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科学活动《春天和四季》 （一）活动目标 1.初步了解四季的名称和主要气候特征及四季交替的顺序。 2.能说出自己喜欢的季节，并清楚说明喜欢的理由。 （二）活动准备 1.经验准备：活动前请幼儿做“春天调查表”，画出自己找到的春天，并在一段时间内连续做天气记录。 2.物质准备：请幼儿准备有关春天的物品以及 阅读全文
2019年8月23日
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艺术活动：《有趣的表情》（绘画） （一）活动目标 1.欣赏脸谱,感受传统民间艺术的美。 2.用线条、色块表现夸张的脸谱 （二）活动准备 ∵材料准备:油画棒,砂纸,四川变脸表演的录像。 （三）活动过程 1.观看变脸表演的录像,激发幼儿的兴趣。 ★引导语:“变脸”是我国哪里的传统艺术?可以变出了什么样的 阅读全文
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体育活动：《我会这样拍》（动作发展） （一）活动目标 1.能视线离开篮球进行拍球 （二）活动准备 1.材料准备:数字牌,篮球人手一个,写有每个幼儿姓名的即时贴名牌 （三）活动过程 1.开始部分。 ★带领幼儿随乐活动头部、上肢、腹背、腿部、四肢关节等进行热身操。 2.基本部分。 ★游戏一“老师老师几点 阅读全文
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健康活动《椅子乐》（动作发展） （一）活动目标：1.积极动脑筋，听信号做游戏，能根据信号快速做出相应反应。2.有合作意识，能与同伴协调一致，体验合作成功的乐趣。3.通过椅子的各种玩法发展平衡能力和敢于挑战的能力。（二）活动准备：1.物质准备：幼儿人手一张椅子, 奥尔夫音乐、《彩虹的微笑》、《hone 阅读全文
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科学活动《地震》（自然科学现象） （一）活动目标 1.收集、整理地震的相关资料,初步了解地震前的异常现象。 2.有自我保护意识,懂得地震时自我保护和求救的方法。 （二）活动准备 1.经验准备:幼儿事先收集有关地震的资料。 2.材料准备:有关地震的录像。 3.材料配套:数字资源《地震的前兆》,亲子手册 阅读全文
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艺术活动：《创意添画》（绘画） （一）活动目标 1.感受添画的创意美,激发想象力。 2.能大胆发挥想象,尝试根据材料的外形特征进行创意表现。 （二）活动准备 1.材料准备:干花、叶子、树枝、贝壳等自然物,梳子、牙刷、勺子、叉子等塑料物品,钥匙、钢丝球、燕尾夹等金属类物品,手套、袜子等织物,色纸、卡纸 阅读全文
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科学活动《恐龙世界》（动植物） （一）活动目标 1.对探索恐龙的秘密感兴趣,愿意收集各种关于恐龙的资料 2.初步了解有关恐龙生活的内容,围绕恐龙的话题展开讨论 （二）活动准备 1.材料准备:师幼共同收集恐龙的玩具、照片、图书、音像资料等,恐龙灭绝猜想录像。 2.环境创设:将有关的资料布置在展板上。 阅读全文
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健康活动《战狼》（动作发展） （一）活动目标 1．引导幼儿在障碍物下练习匍匐前进的动作。 2.发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力量和耐力。3．培养幼儿不怕困难勇于挑战的精神。（二）活动准备：1．准备材料：垫子2张，椅子4张，绳子2根、长橡皮筋1根、音乐《士兵突击》《红星歌》、小蜜蜂音响、轮胎、框4个 阅读全文
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艺术活动：《美丽的花》（手工） （一）活动目标 1.尝试用绘画、折叠等方法制作花朵，用粘贴、撕剪、卷折等多种方式制作花束。2.用献花的方式，表达对他人的尊重和关心。（二）活动准备1.水彩笔、彩色手工纸、皱纹纸、剪刀、吸管等 2.花束包装袋若干。 （三）活动过程：1.欣赏与讨论 （1）教师出示自制的花 阅读全文
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主题活动《快上小学啦》之科学活动《小学生的文具》（常识） （一）活动目标 1.了解文具是各种文化用品的总称。知道小学生的主要文具。 2.学习分类整齐和摆放整理小书包里的主要学习用品，为入小学做好准备。 3.激发幼儿爱护文具，当合格小学生的欲望。 （二）活动准备1.物质准备： （1）各类笔和文具盒（毛 阅读全文
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健康活动《冰棍》（动作发展） （一）活动目标 1．在冰棍化了的游戏中练习幼儿躲闪跑的能力，以及反应速度及灵活性。 2．激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。 （二）活动准备： 空旷的场地，画一个大圆圈。 （三）活动过程 1.听音乐入场,做热身运动。 （1）教师带领幼儿听音乐入场。 （2） 阅读全文