健康活动《战狼》（动作发展）
（一）活动目标
1．引导幼儿在障碍物下练习匍匐前进的动作。
2.发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力量和耐力。
3．培养幼儿不怕困难勇于挑战的精神。
（二）活动准备：
1．准备材料：垫子2张，椅子4张，绳子2根、长橡皮筋1根、音乐《士兵突击》《红星歌》、小蜜蜂音响、轮胎、框4个、手榴弹若干（沙包）。
2．场地布置：障碍物设置关卡（堡垒、铁丝网、壕沟、独木桥、土墙、山洞、沼泽地、还有碉堡等）。
（三）活动过程
1.幼儿听音乐，随教师做活动操
2.引入活动，激发幼儿兴趣
师：今天，我们是小战士，代号 “战狼”，今天我们要去去执行任务咯。老师来做指挥官，你们做解放军小战士。在执行任务中小战士们要听指挥官的命令。大家明白了吗？
3.引导幼儿探索动作，激发幼儿兴趣
（1）收集归纳幼儿创作性动作
师：要做一个真正的小战士，需要有哪些本领。（幼儿回答）教师启发引导。
师：对，要做一个合格的小战士，需要练就一身的好本领才行。有谁知道我们的解放军平时是怎样炼就一身好本领的？请他给我们示范一下。
师：“小战士们做得可真好！我们的小战士们可真厉害”。（评价幼儿示范动作，鼓励幼儿大胆创新）
（2）引导幼儿探索动作
师：今天我们这些小侦察员们要来完成一项突击性的任务。你们怕不怕苦?（不怕）
（3）幼儿尝试自己的方法，自由练习。（请几位幼儿尝试）
师：你们刚才是怎样通过的？（注重肯定幼儿的方法）
（4）集中幼儿，教师重点演示匍匐前进的方法，讲解动作要领。
师：小战士们注意看到没有，敌人设置的铁丝网，我们要怎样过才更好呢？
师：敌人的铁丝网太低，我们要匍匐前进向前爬行，这样才不容易让敌人发现，在匍匐前进时首先得扒在地上，要整个身体接触地面，然后移动脚和手向前行进，在行进中我们的速度还要快，大家明白了吗？
（5）幼儿练习匍匐前进
师：好！现在我们先来试一试，要怎样用匍匐前进的方法过铁丝网。（幼儿练习匍匐前进动作）
4.引导幼儿进一步熟悉活动场地，熟悉游戏玩法
（1）熟悉了解障碍的设置，演示“手榴弹”的使用方法
师：小战士们，敌人给我们设置了土墙、山洞、沼泽地、还有碉堡，今天我们要顺利的完成任务并炸掉敌人的碉堡。我们要跨过土墙、钻过山洞、爬过沼泽地、到达埋伏圈，在最后一关炸碉堡中，侦察员们要注意手榴弹的使用，（教师演示，讲解动作要领）拉扣，投掷
（2）幼儿空手练习正确投掷手榴弹的方法，教师纠正、指导
5.交待规则要求
师：现在我们的小战士们要去执行任务了，我们分为四组，看看哪一组小战士完成突击任务的速度最快。听到口令时，小战士要快速跨过土墙，钻过山洞，再匍匐前进爬过沼泽地，直到埋伏圈取出手榴弹，看准目标投向敌人的碉堡。炸掉碉堡完成任务后快速返回和下一个战友交接，第二个队友出发，最后我们看哪一组完成任务的速度最快，他们就是优胜组，我们要进行奖励。
6.幼儿游戏，“士兵突击”
（1）强调游戏规则和要求，激发幼儿竞赛意识
师：小战士们在穿越关卡时一定要注意安全。遵守我们的规则要求，看看哪组小战士最先完成我们的突击任务，我们要评出优胜组，给予奖励。
师：有没有信心消灭敌人？有没有信心争得第一？（幼儿竞技性比赛）
（2）幼儿游戏，教师关注幼儿动作掌握情况，（注意纠正与指导，提醒幼儿返回是匍匐爬过“铁丝网”注意活动中的安全）
（3）评价幼儿游戏情况，组织幼儿再次游戏
7.结束部分：
(1总结幼儿活动情况，进行鼓励与表扬。
(2放松活动
教师和幼儿一起随着音乐起舞，放松身体各部位
师：今天的任务圆满完成了，小战士们表现得可真棒，让我们开一个庆祝会，欢庆自己的胜利吧!(师幼一起在音乐声中舞蹈，放松动作).
(3)组织幼儿收拾用具结束活动.
