代老师采用的翻转课堂教学,让我们先自主学习,再进行答疑解惑,虽然比较累,但是效果比传统的教学模式更加好,让人能更积极主动的学习知识。自我反思。实验课以项目为主体,推动课程学习。任务量很重,一开始感觉让人不适应这种高强度的学习。可是在慢慢的学习中,发现自己学到了很多,也能按时完成任务。从一开始的一个人做,到后面的两个人一起做,再到团队分工合作,都让人能学到很多东西。尤其是在团队合作阶段,让我意识到作为团队一员,要时刻考虑到团队这个整体,也许一个小的疏忽,就会给队友带来阻碍,给团队带来灾难。
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