C语言II博客作业03

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11924
这个作业的目标	<使用数组熟练地解决问题>
学号	<20208971>

1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图（5分）

1.2 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词
九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：

对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB…… 您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.

题目来源：《编程之美——微软技术面试心得》 稍有修改
2.4 请给出本周学习总结（15分）
1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第一周	3.5	100	文件	应用不熟悉
第二周	4	150	数组	好难懂，就会一点点
第三周	3	100	数组和字符串 的应用	挺难的，要多加练习

2 累积代码行和博客字数（5分）

3 学习内容总结和感悟（5分）

1.学习了数组感觉有点难，对于一些数据的储存和结构之间的关系搞不清。
2.学了新东西之后，做题时感觉会一点却又不能完整的写出，思维方式太单一。
3.多做题才能有感觉，不能只看看。