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摘要: 【题目描述】 X国现在在与y国交战,x国有n个炮兵部队,y国有n个步兵部队。x国的司令想让炮兵部队用大炮轰y国的步兵部队。每个炮兵部队只能轰与这个部队编号相同的步兵部队。由于炮弹的轨道交叉很危险,所以司令不想让炮弹的轨道交叉。 【输入格式】 第1行一个数:n; 第2行n个数:x国炮兵部队的编号。 第 阅读全文
posted @ 2020-07-29 17:18 牛大了的牛大 阅读(151) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 【题目描述】 快到WD的生日了。XFZ和LFT都要去送礼物。XFZ生活的国家有n个城市,有些城市之间有直达的高速公路。WD喜欢的礼物只在其中的m个城市出售。给你XFZ和LFT通过各条高速公路的速度,求出先到WD所在城市的人和时间。 XFZ和LFT都生活在1号城市,WD生活在n号城市。 【输入格式】 阅读全文
posted @ 2020-07-29 17:01 牛大了的牛大 阅读(126) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 【题目描述】 你有一个序列,一开始它是空的,现在有三种操作: 将一个数a加入序列,放在第k个位置,其余的数依次后移 将第k个位置上的数删除,后面的数向前移 查询第k个位置上的数,如果不存在第k个位置,输出Wrong Places 注意:当没有元素时,插入默认在第一个位置,一共有n个操作 【输入格式】 阅读全文
posted @ 2020-07-28 16:48 牛大了的牛大 阅读(324) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 【题目描述】 给你两种操作: 加入一个数a 输出并删除所有数中最小的一个数 一共有n个操作 【输入格式】 第一行:n 剩下的n行 : 1.有一个0和一个数a,表示操作1 2.有一个1,表示操作2 【输出格式】 对每一个操作2,输出一行表示答案 【输入样例】 5 0 1 0 3 1 0 -1 1 【输 阅读全文
posted @ 2020-07-28 16:46 牛大了的牛大 阅读(104) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 【题目描述】 给你一个长为k的序列,还有n个询问,对于每个询问[a,b]输出s[a]+s[a+1]……+s[b]的和,保证a<=b,答案不会超过maxlongint 【输入格式】 第一行:k,n 第二行:连续的k个数,表示s[1],s[2]……s[k] 剩下的n行,每行2个数,表示一次询问 【输出格 阅读全文
posted @ 2020-07-28 16:45 牛大了的牛大 阅读(72) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 兔八哥躲在树林旁边的果园里,果园有m*n棵树,组成一个m行n列的矩阵,水平和垂直相邻的两棵树的距离为1,兔八哥在一棵树下。猎人背着猎枪走进了果园,他爬上一棵树,准备杀死兔八哥。如果猎人与兔八哥之间没有其它的果树,猎人就可以杀死兔八哥。现已知猎人和兔八哥的位置,判断兔子所在位置是否安全? 输 阅读全文
posted @ 2020-07-24 09:48 牛大了的牛大 阅读(389) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 19世纪的时候,Moriz Stern(1858)与Achille Brocot(1860)发明了“一棵树”。据说,经由一些简单的规则而产生的这一棵树上,可以包含零以上所有的有理数。这棵树看起来大致这样: 此题 列 对应 我们传统的行 你观察出规则了吗? 首先,它们在第一列放两个“分数”,第一个是0 阅读全文
posted @ 2020-07-24 09:44 牛大了的牛大 阅读(597) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 小可可正在学习用手指数数。当爸爸问他“n(1<=n<=10)是多少?”,小可可的回答就是竖起n个手指头。为了让问题简单一些,爸爸告诉他正确的手指表示方式: (1)这个数可以用一只手或两只手表示 (2)如果这个数用两只手表示,大的数会先给出。 比如爸爸问他“4是多少?”,小可可可以有3种表示 阅读全文
posted @ 2020-07-24 09:40 牛大了的牛大 阅读(296) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 你被困在一个宽N格,长M格的方阵中。现在,你需要从第(1,1)格移动到(N,M)格。每个格子有一个价格Cij,代表经过这个格子需要付出的代价。数据保证起点及终点的代价为0。每次移动可以从当前格子移动到上、下、左、右四个相邻的格子(如果有的话)。现在问题来了:从第(1,1) 输入格式 第1行 阅读全文
posted @ 2020-07-23 16:15 牛大了的牛大 阅读(142) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 输入 输出 样例输入 2 4 1 1 1 2 2 1 2 2 5 4 7 0 4 7 3 3 0 3 4 样例输出 Yes No 提示 n <= 1000000 T <= 10 0 <= x,y <= 10^9 思路:能否找到一个点在边与坐标轴平行的正方形角上或边与坐标轴倾斜四十五度的正方 阅读全文
posted @ 2020-07-18 14:38 牛大了的牛大 阅读(143) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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