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2016年5月1日
Linux内核学习总结
摘要: Linux内核学习总结 贺邦 原创作品转载请注明出处 《Linux内核分析》MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 一、博客作业目录。 1. 从C简单程序的汇编代码入手,以理解计算机工作原理。 http://www.cnblogs
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posted @ 2016-05-01 11:04 Linkle
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2016年4月17日
理解进程调度时机跟踪分析进程调度与进程切换的过程
摘要: 贺邦+ 原创作品转载请注明出处 + 《Linux内核分析》MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 一、理论知识 Linux系统的一般执行过程 最一般的情况:正在运行的用户态进程X切换到运行用户态进程Y的过程 1. 正在运行的用户态
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posted @ 2016-04-17 18:44 Linkle
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2016年4月10日
Linux内核如何装载和启动一个可执行程序
摘要: 原创作品 转载请注明出处 贺邦 《Linux内核分析》MOOC课程:http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 第七讲 Linux内核如何装载和启动一个可执行程序 一、理论知识 Linux中,可以从c源代码生产一个可执行程序,这其中要经过预处理、
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posted @ 2016-04-10 17:15 Linkle
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2016年4月2日
分析Linux内核创建一个新进程的过程
摘要: 贺邦原创作品转载请注明出处 《Linux内核分析》MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 课堂提供在/linux-3.18.6/include/linux/sched.h中找到tast_struct的定义: 现在的Linux系统基
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posted @ 2016-04-02 18:22 Linkle
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2016年3月26日
实验五:分析system_call中断处理过程
摘要: 贺邦 + 原创作品转载请注明出处 + 《Linux内核分析》MOOC课程 http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 将上一个系统调用函数和asm版本的实现整合进入menu的内核中: int GetPid() { int pid = getpid
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posted @ 2016-03-26 20:32 Linkle
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2016年3月20日
实验四:使用库函数API和C代码中嵌入汇编代码两种方式使用同一个系统调用
摘要: 贺邦+原创作品转载请注明出处 + 《Linux内核分析》MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 使用库函数API和C代码中嵌入汇编代码两种方式使用同一个系统调用,理解系统调用的工作机制。 编写两段代码,分别使用库函数API和C代码
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posted @ 2016-03-20 14:05 Linkle
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2016年3月12日
Linux内核分析 实验三:跟踪分析Linux内核的启动过程
摘要: 贺邦 + 原创作品转载请注明出处 + 《Linux内核分析》MOOC课程 http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 一. 实验过程 1、打开shell,输入启动指令,内核启动完成后进入menu程序,支持三个命令help、version和qu
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posted @ 2016-03-12 22:09 Linkle
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2016年3月6日
Linux内核分析:完成一个简单的时间片轮转多道程序内核代码
摘要: PS.贺邦 原创作品转载请注明出处 《Linux内核分析》MOOC课程 http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 1.mykernel实验指导(操作系统是如何工作的) 使用实验楼虚拟机打开shell输入下列代码 1 cd LinuxKernel
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posted @ 2016-03-06 13:05 Linkle
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2016年2月25日
从C简单程序的汇编代码入手,以理解计算机工作原理。
摘要: 贺邦 原创作品转载请注明出处 《Linux内核分析》MOOC课程 http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000#/info 知识准备 冯诺依曼体系结构 核心思想 1.冯诺依曼是:数字计算机的数制采用二进制;计算机应该按照程序顺序执行。 2.采用二进
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posted @ 2016-02-25 23:34 Linkle
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2015年12月20日
期末总结
摘要: 一、学习笔记 第一周学习笔记: "http://www.cnblogs.com/L1nke/p/4823673.html" 第二周学习笔记: "http://www.cnblogs.com/L1nke/p/4840905.html" 第三周学习笔记: "http://www.cnblog...
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posted @ 2015-12-20 16:59 Linkle
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