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数学符号 阅读全文
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3561: DZY Loves Math VI Description 给定正整数n,m。求 给定正整数n,m。求 Input 一行两个整数n,m。 一行两个整数n,m。 Output 一个整数，为答案模1000000007后的值。 一个整数，为答案模1000000007后的值。 Sample In 阅读全文
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3560: DZY Loves Math V Description 给定n个正整数a1,a2,…,an，求 的值（答案模10^9+7）。 给定n个正整数a1,a2,…,an，求 的值（答案模10^9+7）。 Input 第一行一个正整数n。 接下来n行，每行一个正整数，分别为a1,a2,…,an。 阅读全文
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2822: [AHOI2012]树屋阶梯 Description 暑假期间，小龙报名了一个模拟野外生存作战训练班来锻炼体魄，训练的第一个晚上，教官就给他们出了个难题。由于地上露营湿气重，必须选择在高处的树屋露营。小龙分配的树屋建立在一颗高度为N+1尺（N为正整数）的大树上，正当他发愁怎么爬上去的时候 阅读全文
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2749: [HAOI2012]外星人 Description Input Output 输出test行，每行一个整数，表示答案。 输出test行，每行一个整数，表示答案。 Sample Input 1 2 2 2 3 1 Sample Output 3 HINT Test<=50 Pi<=10^5 阅读全文
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2440: [中山市选2011]完全平方数 Description 小 X 自幼就很喜欢数。但奇怪的是，他十分讨厌完全平方数。他觉得这些数看起来很令人难受。由此，他也讨厌所有是完全平方数的正整数倍的数。然而这丝毫不影响他对其他数的热爱。 这天是小X的生日，小 W 想送一个数给他作为生日礼物。当然他不 阅读全文
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1923: [Sdoi2010]外星千足虫 Description Input 第一行是两个正整数 N, M。 接下来 M行，按顺序给出 Charles 这M次使用“点足机”的统计结果。每行 包含一个“01”串和一个数字，用一个空格隔开。“01”串按位依次表示每只虫 子是否被放入机器：如果第 i 个 阅读全文