软件工程第一次作业
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024 |
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| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024/homework/13243 |
| 这个作业的目标 | 初步认识AIGC、GitHub和博客园的使用 |
| 学号 | 102201315 |
| 1.个人logo文生图任务 | |
| 1.1 使用工具：Craiyon | |
| 1.2 使用元素：篮球 电脑 | |
| 1.3 设计理念： | |
| 篮球是我喜欢的运动，用篮球生成博客园，有一种将爱好与学习相结合的意义 | |
| 1.4 设计过程： | |
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- Github个人主页搭建
3.随笔
3.1目前具备的能力：
目前我已具备的专业知识有：使用C语言、C++等进行简单的代码编程
同时也具备了一定的自主解决问题的能力，与计算机相关的思考方向
3.2我的不足：
缺乏一些具体的项目经验，以及丰富的知识储备。
3.3我的期望：
之前的代码量较少，希望在此课程中能丰富自己的代码储备。同时具备一定的贴近现实的知识储备。想接触一些贴近于生活中的技术，对于此方面充满兴趣与激情。
4.软件工程的学习指南：软件工程是一门系统化、结构化地开发和管理软件的学科。学习软件工程时，你会接触到一系列的理论和实践方法，旨在提高软件开发的效率和质量。以下是学习软件工程的指南，包括核心概念、方法和实践技巧： - 理解基本概念
软件工程定义：理解软件工程的定义、目标和重要性。它是应用工程原理和技术来开发、维护和管理软件系统的学科。
软件生命周期：学习软件开发生命周期（SDLC）的各个阶段，如需求分析、设计、实现、测试、部署和维护。 - 掌握开发模型
瀑布模型：了解瀑布模型的线性阶段以及它的优缺点。
迭代和增量模型：学习如何通过迭代和增量的方式逐步开发和改进软件。
敏捷开发：了解敏捷方法论（如Scrum、Kanban），它强调迭代开发、客户反馈和团队协作。
V模型：掌握V模型，它强调验证和确认在开发过程中的重要性。 - 需求分析
需求收集：学习如何从用户和利益相关者那里收集需求。
需求建模：掌握如何使用用例图、数据流图（DFD）、状态图等工具来建模需求。
需求文档：学会撰写详细的需求规格说明书（SRS）。 - 软件设计
设计原则：学习设计原则如单一职责原则（SRP）、开放-封闭原则（OCP）等。
设计模式：掌握常见的设计模式（如单例模式、工厂模式、观察者模式等）及其应用。
架构设计：理解软件架构设计的基本概念，包括层次化架构、微服务架构和分布式系统设计。 - 编码与实现
编码标准：了解编写清晰、可维护代码的标准和最佳实践。
版本控制：掌握使用版本控制工具（如Git）来管理代码变更和团队协作。
代码审查：学习代码审查的过程，以提高代码质量和发现潜在问题。 - 测试
测试类型：了解不同类型的测试，如单元测试、集成测试、系统测试和验收测试。
测试框架：掌握测试框架和工具（如JUnit、Selenium）用于自动化测试。
测试用例设计：学习如何设计有效的测试用例和测试计划。 - 软件维护
维护阶段：了解软件维护的不同类型（如纠错、适应性维护、完备性维护等）。
缺陷管理：掌握如何跟踪和管理软件缺陷。 - 项目管理
项目计划：学习如何制定项目计划、时间表和资源分配。
风险管理：了解如何识别、评估和应对项目风险。
沟通与协作：掌握项目沟通技巧和团队协作方法。 - 实践与工具
实践经验：通过项目实践（如个人项目、团队项目）将理论应用于实际问题。
工具使用：熟悉常用的开发工具和环境（如IDE、构建工具、CI/CD工具等）。 - 继续学习
行业趋势：关注软件工程领域的最新发展和技术趋势。
专业认证：考虑获得软件工程相关的认证（如Certified ScrumMaster, PMP等）来提升专业能力。
学习资源
书籍：阅读经典的软件工程书籍，如《软件工程：实践者的研究方法》（Roger S. Pressman）等。
在线课程：利用MOOC平台（如Coursera、edX、Udacity）上的软件工程课程。
社区与论坛：参与软件工程相关的社区和论坛，与其他专业人士交流。
通过以上指南，你可以系统地学习软件工程的各个方面，提升软件开发和管理的能力。
