2023-2024-1 20231413 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结

2023-2024-1 20231413 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

作业信息

班级：2023-2024-1-计算机基础与程序设计

作业要求：2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》教学进程

目标：自学教材：

计算机科学概论第2、3章并完成云班课测试

《C语言程序设计》第2章并完成云班课测试

作业正文：

https://www.cnblogs.com/Kaifazhejun/p/17760555.html

教材学习内容总结：了解了进制转换、图像/音频压缩，计算机数学的基础知识

教材学习中的问题和解决过程：

ASCII码表的内容是否包含其他拉丁语系的ASCII码-询问ai得知，一般意义上不包含

代码调试中的问题和解决过程

编译报错，检查后发现将long int用%d进行输出，改为%ld解决

上周考试错题总结

全部正确

基于AI的学习

使用sider拓展进行了基于ai的提问学习。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	6/6	6/6	30/30	对计算机技术有了基础性的认识。
第二周	21/27	2/8	8/38	对计算机技术有了进一步认知，更加熟悉终端操作
第三周	80/107	6/14	10/48	对编译器、调试器有了更多的了解，准备了IDE，开始进行编程

参考资料

• 《计算机科学概论》

2023.10.12-第三周测试完成，但是为什么十进制转换那道题最后结果要等于0？quotient不是商吗？那不应该等于1吗