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Juziandlyy
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2024年11月5日
10月22日人工智能技术课
摘要: 教案主题:奇妙的数字探险——四则运算大挑战 教学目标: 学生能够熟练掌握整数的加、减、乘、除四则运算。 学生能够理解四则运算之间的关系,并能在实际问题中应用。 通过游戏环节,提高学生的专注力和团队合作能力。 教学准备: 数字卡片(0-9) 四则运算符号卡片(+,-,×,÷) 计时器 奖品(如贴纸、小
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posted @ 2024-11-05 16:23 橘子爱吃懒羊羊
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