阿俊·铜须

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2016年10月11日

摘要: 小组成员: 梁景俊 李文铠 作业要求: 完成一个词频分析器,具体要求见课件。 结对编程过程: 首先看到这个作业要求后,我们就没有太在意,因为我们在大二的时候上了《编译原理》这门课,课程实验要求实现一个编译器,里面就涉及分词,所以我们只需对分出的词语加一个统计就行。因此我们没想太多,直到十一假期的最后 阅读全文
posted @ 2016-10-11 18:38 阿俊·铜须 阅读(145) 评论(2) 推荐(0) 编辑