2019第六次作业

作业头

第六周基础题

作业一

函数题

6-1 求两数平方根之和 （10 分)

 

函数fun的功能是：求两数平方根之和，作为函数值返回。例如：输入12和20，输出结果是：y = 7.936238。

函数接口定义：

double fun (double *a, double *b); 

其中 a和 b是用户传入的参数。函数求 a指针和b 指针所指的两个数的平方根之和，并返回和。

裁判测试程序样例：

#include<stdio.h>
#include <math.h> 
double fun (double *a, double *b); 
int main ( )
{ double a, b, y;
scanf ("%lf%lf", &a, &b );
 y=fun(&a, &b); printf ("y=%.2f\n", y );
return 0;
}


/* 请在这里填写答案 */

输入样例：

12 20

输出样例：

y=7.94
一、实验代码

double fun (double *a, double *b)
{
  double z;
  z=sqrt(*a)+sqrt(*b);
  return z;
}

二、设计思路
根据题目例出函数声明，然后利用函数解决问题。

7-1 利用指针返回多个函数值 （30 分)

三、错误截图

问题：在例公式的时候加了double造成编译错误
解决方法：消去double
四、运行截图

 

作业二

7-1 利用指针返回多个函数值 （30 分)

 

读入n个整数，调用max_min()函数求这n个数中的最大值和最小值。

输入格式:

输入有两行： 第一行是n值； 第二行是n个数。

输出格式:

输出最大值和最小值。

输入样例:

在这里给出一组输入。例如：

5
8 9 12 0 3

输出样例:

在这里给出相应的输出。例如：

max = 12
min = 0

 一、实验代码

#include <stdio.h>
void max_min(int *p,int b[]);
 int main (){
     int a,i,b[10],c,*p,*q;
     scanf ("%d",&a);
     for(i = 0;i < a;i++)
     {
         scanf ("%d",&b[i]);
      } 
      max_min(&a,b);
      
      return 0;
 }
 void max_min(int*p,int b[])
 {
     int i, max, min;
     max = b[0];
     min = b[0];
     for(i = 0; i < *p ; i++){
         if(max < b[i])
         max=b[i];
         if (min>b[i])
         min=b[i];
     }
         printf ("max = %d\nmin = %d",max,min);
 }

二、设计思路

三、错误截图

问题：min顺序搞反

四、运行截图

思考题

1、为什么要用指针？它有什么作用？

因为简单地说指针就是指向变量和对象的地址。指针的用途非常广泛，比如如果你想通过函数改变一个变量的值，就得用指针而不能用值传递。还有在很多时候变量，特别是对象的数据量实在太大，程序员就会用指针来做形参，只需要传递一个地址就行，大大提高了效率。

2、.指针变量在内存中暂用多大的空间？它的大小由什么决定？

定义指针时并不是开辟内存空间，指定指针类型主要是为了在 *p 访问指针指向内容时可以确定怎样读取这块连续的内存（例如int与long所占的字节是不同的）

学习感悟

本周过后最大的感慨就是身边的同学都有很大的进步，但是我的进步不是很明显，我相信我自己我会加油的。

学习进度条