摘要：
#1.回望走过的路 做了哪些作业 个人作业 第一次个人作业 第一次编程作业 第二次个人编程作业 结对作业 第一次结对作业 第二次结对作业 第三次结对作业 团队作业 专业团队——团队展示 专业团队 —— 项目介绍 团队作业第三次 —— UML设计 专业团队——需求分析 专业团队——项目系统设计与数据库 阅读全文
摘要：
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/ 王茹瑶 <211806410> 柯智腾 <211806390> 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/home 阅读全文
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博客班级 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/ 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/homework/11199 作业目标 <利用issue给他人的代码提建议，并通过别人提供的i 阅读全文
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| 博客班级 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/ | | | | | 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/homework/11169| | 作业目标 | <利用编程解 阅读全文
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这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/homework/10972 这个作业的目标 <让老师事先了解自己，为后续 阅读全文
摘要：
谈到最令人印象深刻的时光，那就是初中，因为那里有一位令我难忘的英语老师。还记得她的一句口头禅“你们再不努力，高中的墙倒了你们都进不去。”这句话一直在我的脑海里难以忘怀。虽然这句话有点搞笑的意味，但事实却正是这样，不努力哪来的成果呢？这句话一直激励着我，随着我的成长，我逐渐明白这句话是多么的正确。讴歌 阅读全文