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201871010111-刘佳华《面向对象程序设计(java)》第八周学习总结
摘要: 201871010111-刘佳华《面向对象程序设计(java)》第八周学习总结 实验七 接口的定义与使用 实验时间 2019-10-18 第一部分:知识总结 接口的概念: ①java为了克服单继承的缺点而引入接口。 ②接口不是类,而是对类的一组需求描述,这类要遵从从接口描述的统一格式进行定义。 ③一
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posted @ 2019-10-21 20:14 ApeJ
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201871010111-刘佳华《面向对象程序设计(java)》第七周学习总结
摘要: 201871010111-刘佳华《面向对象程序设计(java)》第七周学习总结 实验时间 2019-10-11 1、实验目的与要求 1) 掌握四种访问权限修饰符的使用特点; (1)进一步理解4个成员访问权限修饰符的用途; A.仅对本类可见-private B.对所有类可见-public C.对本包和
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posted @ 2019-10-13 22:11 ApeJ
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201871010111-刘佳华《面向对象程序设计(java)》第6-7周学习总结
摘要: 201871010111-刘佳华《面向对象程序设计(java)》第6-7周学习总结 实验六 继承定义与使用 实验时间 2019-9-29 第一部分:理论部分。 1.继承:已有类来构建新类的一种机制。档定义了一个新类继承另一个类时,这个新类就继承了这个类的方法和域,同时在新类中添加新的方法和域以适应新
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posted @ 2019-10-07 18:04 ApeJ
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201871010111-刘佳华《面向对象程序设计(java)》第四周学习总结
摘要: 201871010111-刘佳华《面向对象程序设计(java)》第四周学习总结 实验时间 2019-9-20 第一部分:总结第四章理论知识 4.1:类与对象的概念。 类:类是构造对象的模板。由类构造对象的过程称为创建类的实例。 对象:想要使用oop,一定要清楚对象的三个特性: 1)对象的行为:对象的
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posted @ 2019-09-22 17:24 ApeJ
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201871010111-刘佳华《面向对象程序设计(java)》第二周学习总结
摘要: 201871010111-刘佳华《面向对象程序设计(java)》第二周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 <https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/> 这个作业的要求在哪里 <https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/2018CST
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posted @ 2019-09-08 19:00 ApeJ
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2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条
摘要: 2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序阅读或编程任务 1 20/10 1/0 5 九九乘法表 2 200/40 2/4 8 第三章实验三,实验四; 第三章案例LotteryOdds.ja
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posted @ 2019-09-08 19:00 ApeJ
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201871010111-刘佳华《面向对象程序设计(java)》第一周学习总结
摘要: 《面向对象程序设计(java)》第一周学习总结 正文开头: 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/2018CST1/homework/34
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posted @ 2019-09-01 13:18 ApeJ
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