摘要: 工具下载地址 在线KMS工具 1、选择3 Online KMS 2、选择1Activate Windows 3、激活成功 阅读全文
posted @ 2024-09-19 14:17 低调的小孩儿 阅读(305) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1、安装工具包 2、在解决方案上右击,选择 添加–>新建项目 3、查找setup模板,下一步并填写名称 4、进入文件系统设置主输出 这里是文件系统里面 现在可以进入User’s Desktop 修改右边快捷方式的名称 然后在右边setup项目上右击鼠标,选择属性 这里进去设置一下 最后记得应用哦。。 阅读全文
posted @ 2022-11-07 10:50 低调的小孩儿 阅读(2336) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: C#项目的设置方法:右键项目(不是解决方案) - 项目属性 - 安全性 - 选中启用ClickOnce安全设置 此时,再Properties文件夹中会自动生成一个app.manifest文件。 在此文件中,将代码<requestedExecutionLevel level="asInvoker" u 阅读全文
posted @ 2022-11-07 10:31 低调的小孩儿 阅读(1214) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1、设置饼图显示样式//设置Legend的样式 _pieSeries.LegendPointOptions.PointView = PointView.ArgumentAndValues; _pieSeries.LegendPointOptions.Pattern = "{A}: {VP:P2}"; 阅读全文
posted @ 2022-05-09 09:50 低调的小孩儿 阅读(726) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: -- 使用mysql 数据库 正式环境USE mysql-- 为mysql创建用户:waiyan 密码为:XXXXXCREATE USER waiyan IDENTIFIED BY 'XXXXX';-- 查看下用户waiyan的权限SELECT * FROM user WHERE user='wai 阅读全文
posted @ 2021-03-05 21:48 低调的小孩儿 阅读(237) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1:首先去官网下载安装包 下载地址:https://dev.mysql.com/downloads/mysql/ 这是我下载版本 2:将解压文件解压到你安装的目录:E:\mysql-8.0.11-winx64 (我这是放在E盘根目录,不要放在有中文名字和空格的的目录下.例如 ) 3:在mysql-8 阅读全文
posted @ 2021-03-05 21:47 低调的小孩儿 阅读(663) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 什么是token Token是服务端生成的一串字符串,以作客户端进行请求的一个令牌,当第一次登录后,服务器生成一个Token便将此Token返回给客户端,以后客户端只需带上这个Token前来请求数据即可,无需再次带上用户名和密码。 基于 Token 的身份验证在服务端不需要存储用户的登录记录。 流程 阅读全文
posted @ 2020-12-10 15:13 低调的小孩儿 阅读(173) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 可空类型修饰符(?):引用类型可以使用空引用表示一个不存在的值,而值类型通常不能表示为空。例如:string str=null; 是正确的,int i=null; 编译器就会报错。为了使值类型也可为空,就可以使用可空类型,即用可空类型修饰符"?"来表示,表现形式为"T?"例如:int? 表示可 阅读全文
posted @ 2020-11-11 11:16 低调的小孩儿 阅读(833) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 开发环境 编译器:VS2019 运行环境 DotNet Core SDK(3.1.8) SqlServer迁移方式 依赖包 Microsoft.EntityFrameworkCore Microsoft.EntityFrameworkCore.SqlServer 使用迁移命令需要的依赖包 Micro 阅读全文
posted @ 2020-09-29 13:48 低调的小孩儿 阅读(1197) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017激活秘钥 Enterprise: NJVYC-BMHX2-G77MM-4XJMR-6Q8QF Professional: KBJFW-NXHK6-W4WJM-CRMQB-G3CDH 2019激活秘钥 Visual Studio 2019 Professional NYWVH-HT4XC-R2 阅读全文
posted @ 2020-09-27 09:10 低调的小孩儿 阅读(167) 评论(0) 推荐(0) 编辑