12 2019 档案
摘要:好饿呀,上午去走快赔,谁叫我瞎。 中午刚回单位还有些溜号,明天想吃蛋堡 稀里糊涂的申请了一个学校,还通过了 把顺序查找做了,备课依旧是没有完成。主要原因一个是高估了自己的效率,二是没有为救火事件预留时间。 以后打印不要去打印社打印,可以直接发给先生。
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摘要:今天去官网看了看,有人回复我了,虽然问题还没解决但是进行了很多交流与沟通,在微信群里以及在官网上。 下午做了两个项目,这节课今天也备不完了。其实也没怎么浪费时间,只是因为没有备课做项目看书所以有些愧疚感,但我也没玩手机没看网页没发呆。
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摘要:8号应该是去学魔了,一个兴趣班超市,还被贴了罚单。试听课一个小时,我讲了一个半小时,有些知识点讲了三遍。龙龙其实没什么基础,虽然说学过两遍,但是还是有点没什么基础,也可能就是不爱吱声吧 9号休息 10号昨天,不在状态,所以找回了社保卡的记录,申诉了我的百度账号,虽然没通过吧 今天不在状态,但是也还是
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摘要:对今天的活动期望过高,压力也不是很大。但是做足够的准备总是没有问题的。对明天的试讲还是很忐忑,没有信心。也是PPT才刚做完,连1M都不到。希望明天能一切顺利。 希望我也可以成为一个对他人有深远影响的老师,哪怕只影响到了一个人。
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摘要:上午知道明天需要带崽崽玩,刘老师告诉我不用当试听课,带着玩一玩讲一讲就行。所以在基础课程里挑了一些可以让他们玩的,也挑了两个让他们自己做的。但是下午白老师告诉我当试听课讲,这就让我有些懵了。 今天早上想到了试听课的主题——布置教室,来单位之后又扩展出许多,但是综合比较一下还是觉得布置教室最好控制。而
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摘要:前两天主要在分套件,分一二级考试的套件和3D打印笔套装。昨天备了两节课,自己把面积计算做了。 需要自己准备一节一个小时的试听课,之前一直没想到什么题目,什么场景能迅速的引起孩子的注意,今天去地铁的路上突然想按照孩子们的想法去搭建学校、教室的话应该是可以的。一会仔细考虑考虑。 一节课一个小时,让孩子自
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摘要:昨天安排了工作计划,备课、做项目 今天接着备课、做项目 发现了好多的bug,不知道是不是scratch版本的问题,百度去搜scratch3修复了哪些bug也没搜到结果 下午的时候为了生计发愁,所以工作效率很低。后来为了激励自己就去看包老师的朋友圈,结果翻到头了 下班之前的状态还行,发现了好多bug。
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