C语言I博客作业08
作业头
这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1 |
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这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1/homework/11626 |
这个作业的目标 | <学会conitue语句的使用和for的循环嵌套> |
参考文献 | C语言程序设计 |
学号 | <20209153> |
一丶作业格式
1.PTA实验作业(20分/题)
1.1题目名
彩票的号码有 6 位数字,若一张彩票的前 3 位上的数之和等于后 3 位上的数之和,则称这张彩票是幸运的。本题就请你判断给定的彩票是不是幸运的。
1.1.1数据处理
数据表达:运用了整型变量N,number,i,输入了n的值,用N对i进行限定
数据处理:运用了for循环,嵌套循环,赋值表达式
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
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2,233008,123456 | You are lucky!Wish you good luck | 输入2行彩票数。第一行彩票的前3位上的数之和等于后3位上的数之和,这张彩票是幸运的。第二行彩票的前3位上的数之和不等于后3位上的数之和,这张彩票是不幸运的 。 |
2,230508,234350 | Wish you good luck.Wish you good luck | 输入2行彩票。第二行彩票的前3位上的数之和不等于后3位上的数之和,这张彩票是不幸运的 。第二行彩票的前3位上的数之和不等于后3位上的数之和,这张彩票是不幸运的 。 |
3,123231,235640,900123 | You are lucky!You are lucky!Wish you good luck | 输入3行彩票。第二行彩票的前3位上的数之和等于后3位上的数之和,这张彩票是幸运的 。第一行彩票的前3位上的数之和等于后3位上的数之和,这张彩票是幸运的。第二行彩票的前3位上的数之和不等于后3位上的数之和,这张彩票是不幸运的 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
编译错误:格式错误,第十行缺少了括号,第九行的分号是中文
2.1题目名
本题要求对任意给定的一位正整数N,输出从11到NN的部分口诀表。
1.1.1数据处理
数据表达:运用了变量i,j,k,皆为整型变量。k为输入得来,i,j为赋值得来。
数据处理:运用for循环,循环的嵌套。赋值表达式,关系表达式。
2.1.2实验代码截图
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
4 | ||
6 | ||
2.1.4 PTA提交列表及说明
答案错误:变量对应的%d弄错了,符号对应的格式也写错了,最后在同学的帮助下解决。
2.代码互评
同学代码:
我的代码:
1.同学设置的起始量是01而我是1
2.其他总体都差不多
3.学习总结
3.1学习进度条
周/日期 | 这周所花时间 | 代码行 | 学到知识简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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第八周 | 6h | 80 | Hello world 的表达 | 无 |
第九周 | 7h | 144 | 华氏温度的转换 | 运算的熟练运用 |
第十周 | 11h | 210 | for 语句 | 循环语句问题 |
第十一周 | 15h | 246 | 调用函数 | 流程结构 |
第十二周 | 21h | 355 | if-else语句的运用 | 语句的深入了解 |
第十三周 | 23h | 423 | switch的表达和使用 | switch还不太会用 |
第十四周 | 36h | 682 | while和do-while语句的使用 | 不熟练,使用条件不熟悉 |
第十五周 | 43h | 736 | for语句和循环嵌套的使用 |
3.2累计代码行和博客字数
3.3学习总结
3.4学习体会
1.本周的新学的for循环镶嵌还不能自己独立使用,理解不够,还需要同学的帮助
2.对于之前所学习的感觉理解更深了一些,题目也越来越多种多样
3.感觉很难,有时候还是不能理解,经常还要和其他人讨论才能得出答案