第二次C语言作业

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2
这个作业的要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11422
这个作业的目标	<学习适当的提问方法>
学号	<20209153>

2.1请仔细阅读《提问的智慧》，用自己的话描述你的收获，并举例子说明应该如何提问。

1·以学习为主要目的，这提问的过程要保持一个学习的心态，去了解自己在这其中的盲区。
2·标题很重要，要能够让别人一下子能够了解你的意思而且不下意识的觉得你是个傻子，差异式的描述，简要的提出不同寻常的点。
3·避免讨论敏感的问题，自己本身就是一个求知者 应该给回复者提供更多的便利，让自己更容易得到回复。
4·对问题的描述要言简意赅，不要让别人在帮助你的时候还要花更多的心思去理解不必要的东西，避免别人产生厌烦的情绪，同时也要用标准的文件格式。
5·对问题的描述要清晰明了。
6·保持谦虚的态度。
7·按照时间的顺序来列出问题
8·提问之前要自己先去了解更多的知识，或许在学习的过程中，问题就已经迎刃而解。
9·将提问作为最后的手段，如果遇到一个小问题就去提问，那么很可能马上就会遇到新的问题，并且浪费大量自己和他人的时间。
举例：我遇到这样的问题（问题描述），我尝试过这样的解决（解决思路），但是还是报错了（报错截屏），请问该如何解决呢？

2.2请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》，结合你的编程实际，描述你出现过什么问题。

1·容易打错单词或者漏写字母，这说到底还是自己没有熟练的原因。
2·不知道区分英汉标点符号，导致每次错误很多但是又找不到错误源。
3·对符号的含义不明确，不理解。
4·还没有养成编程的语言思维。