学无止境

这个作业属于哪个课程	软件工程2024 (福州大学 - 计算机与大数据学院)
这个作业要求在哪里	软件工程2024秋——个人总结作业
这个作业的目标	回顾这学期的软工学习
学号	102201426

学期回顾

1.1 从神秘到犹抱琵琶半遮面的软件工程

最初，我对软件工程充满了神秘感，幻想着学完这门课程后能够对整个开发流程了如指掌，编写代码如同神助，轻松开发出各种应用程序。然而，随着课程的深入，我发现现实与想象之间存在不小的差距。我曾期待课程会手把手教我们如何一步步开发应用软件，包括不同平台的区别、可用的编程语言和框架、配置文件的作用及其调用方法，以及如何部署和注意安全问题。但实际课程更侧重于理论框架的教授，实际操作则依赖于我们自己摸索。

摸索的过程是艰辛的，我曾迷茫于选择何种编程语言、如何连接数据库、如何打通前后端，甚至对开发工具的选择也一无所知。面对搜索引擎中五花八门的信息，我常常感到无所适从，不知如何判断信息的正确性。经过一学期的学习与实践，我终于摸索出了一条属于自己的道路，虽然这条路或许还不够成熟，但至少我成功地开发出了一个软件。结合理论课的学习与作业的实践，我对软件工程有了初步的理解，对软件开发流程也有了一定的认识。然而，理论与实践的融合仍是我面临的挑战，我的操作不够规范，常常在实际操作中遇到困难，整个过程磕磕绊绊。可以说，这一学期我只是揭开了软件工程的一角，进一步的学习仍需我继续努力。

1.2 投入与产出

在本学期的软件工程实践课程中，我总共编写了约2000至2500行代码。
回忆起第一次作业中期待的代码量（1000），没想到我预测的还是保守了，但当时的我完全没有概念，现在也是对大概多少的代码能完成什么样的成果有了一定的认识，有收获，好！

在团队项目中我参与了( 云译网 )的设计与开发，我在其中承担了前端的开发和接口文档的编写。
因为之前在前端开发上已经有了一定的基础，所以在前端页面的编写上，还算顺利，但是接口文档，我结对作业的时候甚至没有这个概念（晕），我和队友查资料，参考模板，问AI,磕磕绊绊写了一份。然而，在后续开发中，接口文档的问题频频出现，有些问题未被考虑，有些则未能在前后端达成一致，总之，我个人感觉有些失败，换一个角度，我想让我再编写一次，我一定能做得比这次更好！（安慰一下自己，抱抱）

软工实践的各次作业分别花费的时间：

作业	花费时间
第一次个人作业	1day
第二次个人作业	2day
第一次结对作业	1day
第二次结对作业	5day
第一次团队作业	5day
第二次团队作业	5day
现场编程作业	6h
团队作业beta冲刺	7day

在软件工程课程上花费的时间

累计时间	实际周均时间	预计周均时间
200X(h)	15X(h)	10X(h)

1.3 发布会

在发布会答辩的那次，我印象尤为深刻。无论是激情的演讲还是娓娓道来的介绍，每位同学都自信地展示了自己的成果。项目内容丰富多样，许多项目都让我感到非常有趣，也让我不禁思考自己努力的目标究竟是什么。

二、总结收获

2.1 我的软工实践故事——摸黑而行

首先是个人作业，开发一个“羊了个羊”小程序。虽然游戏本身玩得很开心，但真正动手开发时却感到无从下手。问题之一是开发语言，Java，我对其语法并不熟悉，只能从头学习。问题之二是游戏界面的设计与底层逻辑的实现，例如怎么保证随机生成的卡片满足n的倍数，怎么让卡片随机排布\按某种形状排布，怎么去保存记录等。最终，我只完成了一个较为粗糙的版本，但通过这次作业，我对开发过程有了初步的认识。

之后是结对作业，开发一个允许发布项目寻找合作的论坛应用。我和我的队友都是小白，都不明白一个软件开发流程，我们花了大量时间在网上搜索开发工具和语言，是被安装软件，学习语言折磨的一个国庆啊，但是，当时的我们，没有接口和数据库的概念，两个前端选手，做了一个（我们觉得）美丽的壳子，没有数据支持，显得苍白无力，伤心了。

再后来，是现场编程，真刺激啊，团队成员都不熟悉，但为了同一个目标而努力，但显然光有激情是不够的，团队成员之间的了解和合作还是太重要啦。现在回顾当时的任务，我想如果是现在的我们应该能配合得更好吧，先做什么，后做什么，什么可以并发进行，不明确的任务和流程，大家的实力没能充分发挥出来，我们之间有一层可悲的厚壁障啊（什么，你指望我一个重度i人主动去问问题了解进度，我选择自闭）。

最后，是团队作业，这次作业只能说，感慨良多。但我觉得最重要的还是团队合作，团队成员间的交流合作。面对面交流是最佳的交流方式。语音，文字，总有表达不及时的时候。开会也是必须的。哪些东西需要哪些人员一起交流，进度的推进安排，理论课上的知识以一种事后诸葛亮的姿势冲入到脑子里了。比如，那个接口文档，我认为，或许应该前后端的同学一起确定，而不是单单少数的同学根据原型研究可能需要哪些接口，这样太容易造成意见不合，接口缺失的情况了。失败是成功之母！

2.2 学习到的新技术或生产力工具

我学习了基础的Java、Python、HTML、CSS和JavaScript。虽然这些语言之前就有所耳闻，但这是第一次系统学习。尤其是HTML、CSS和JavaScript，让我从一个按下F12后对代码感到迷茫的小白，成长为能够独立编写页面的开发者，就好像一场梦。
人工智能（AI）工具。作为一个开发小白，AI的代码分析和问题解决能力对我来说简直是救命稻草。但是，在开心的同时，我也不免感到心慌，我这样做，在赶时间的时候或许是救命稻草，但如果使用成了习惯，我就完全无法从我所完成的任务中获得成长，甚至在不断消磨我学习的热情与耐心和解决问题的能力。出问题了？看不明白，丢给ai。这样，真的好吗，当然不，不可以，ai只是工具，可以适当的使用，但对于我这样的学习者，更应该做的是靠自己，它对我，就像是新型dp，过度的使用，会产生依赖性，会上瘾。大数据时代，ai的发展是必然了，但我的硬实力还不够，该怎么使用，是我当下必须重视的问题。

2.3 技术之外，其他方面的提升

沟通能力：在与团队成员合作的过程中，我的沟通能力得到了显著提升。我甚至开始主动与不熟悉的同学交流，了解项目进展。（这对i人是多么大的进步啊）
抗压能力：大三在软工和其他多门课的共同施压下，我的抗压能力得到了极大的锻炼。即使感到压力重重，大不了骂几句（），然后调整心态，继续前进（天生干活的命啊）。