小刚和小明
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用户为大学生
典型场景：测绘专业学生小刚和土木相关专业小明在平常实习中会接触到一些简单的工程测量实验并用到测量相关的仪器，但在上完理论课进行课外测量实验的时候，作为新手会不可避免地遇到忘记操作规范，不了解、不会操作仪器，完成任务后计算时不知道公式，不知道记录表格如何填写等等很多问题，他们需要除了查阅课本与向老师请教之外更方便的解决这些问题的方法。
服务环境：在学生实习中让学生了解相关仪器操作方法与测量步骤，更加规范地完成实验，加快效率。
用户都是大学生，无经济来源，有较高的科学文化素养，基本了解相关知识等。
用户动机为方便自己在实习中规范操作，正确计算，提高效率。
用户偏好是能方便快速地解决测量实习中遇到的问题。
典型故事：在一次实习中，小刚和小明分别进行水准测量，但在操作中时常操作失误，忘记操作规范，导致数据出现偏差，在进行计算时由于数据的量多，公式繁杂，导致计算失误，效率低下，从而实习花费大量时间，考核成绩不理想。
亮点：本软件对于广大工科学生而言，操作简单，易懂，适用于学生在平常的实习中使用，可以让学生将课上的理论与课下的实践统一结合起来，在操作中学习并使用，贯穿到实践中，极大的加深学生对测量作业的理解，提高效率。
