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摘要： 昨天遇到的问题：颜色盒的设计照葫芦画瓢算是弄好了，找到感觉之后就大概知道应该在哪里写，写什么代码，遇到的困难也没前天多。 今天要做的任务：设置界面 明天要做的任务：今天满课，写代码的时间不多，所以明天也是设置页面 有图有真相： 阅读全文

摘要： 昨天遇到的问题：设计出想要的UI并不难，但是之前没有接触过这方面的编程，和昨天一样要调用并复写类库中好多绘制函数。这就要求不仅对如何实现想要的效果十分了解，还要对Windows中原本的基类中的相关函数更加熟悉。于是我在各种论坛搜集了相关资料，并且在微软的官网中找到了vs2010中帮助的函数详细信息， 阅读全文

摘要： 昨天遇到的问题：我们的软件是两个项目共同实现的，一个项目中写入界面和Windows API等代码，另一个对其进行调用并实例化。之前都是在一个项目中做东西，所以不知道如何让一个项目中的窗体与另一个项目中的代码相连。而且我们的截图编 辑栏是调用System.Design程序集进行UI设计，但是VS201 阅读全文

摘要： 由于今天天气不好，由原来的沁园站立会议改为食堂座谈会。 昨天遇到的困难：之前没有使用C#中的notifyIcon控件，寻找和导入icon资源稍微遇到了点问题，但是在网上搜寻使用方法就解决了。 今天要做的任务：实现选取截图区域后弹出的编辑栏的UI 明天要做的任务：实现编辑栏中相关选项的颜色盒的UI 有 阅读全文

摘要： 今天完成的任务：界面：整体框架，包括托盘和form1 明天要做的任务：实现编辑栏的界面 有图有真相： 阅读全文

摘要： 一、设计思路 在课堂上讨论的时候，老师提出的思路是利用之前的结果计算出比它更大的数字的“1”。但是我不是这么想的，我是把输入的正整数每位上的数都分解出来计算。如abc，就先算c，再加上b，最后再加上a。 二、源代码 三、结果截图 四、心得体会 敲代码的时候，我以为会挺好写的，想用递归的思想来实现，但 阅读全文

摘要： 我听过一个富有禅意的小故事。 一位少年去拜访智者。他问：我如何才能快乐地解决我所遇到的问题呢？智者告诉他四句话：把自己当成别人；把别人当成自己；把别人当成别人；把自己当成自己。智者的话道出了看待事物的最重要的立场问题。 这本书看完了，感觉自己之前从来没有从这样一种辩证的角度看待过“解决问题”这个事情 阅读全文

摘要： 这是谁的问题？ 读到这里，我终于知道了书的名字是如何来的——你的灯亮着吗？ 如果我是工程师，我会设置光控的指示灯/指示牌，光线足的时候指示灯显示的是“turn off your light”；光线暗的时候显示“turn on your light”。 我们都总是把自己放在居高临下的境况，以至于根本看 阅读全文

摘要： 一、设计思想 思路与寻找一个水王相似，这次只是计数器和嫌疑人变量都设置为数组。每次选取一个ID与三个嫌疑人比较，若有相同则计数；若三个都不相同，则三个计数器都减一。若减为0，则从新赋值给嫌疑人。 二、源代码 三、实验截图 四、心得体会 一开始，我把问题细化了，以为选取的三个ID必须互不相同，把程序写 阅读全文

摘要： 你的灯亮着吗？ 上帝说：“要有光。”于是俺挑了这本只有50多页的书，在剩下的5天里，可以保证读完剩下的三章。 前几天我一口气看了三章，觉得这本书和《梦断代码》相比，上了一个档次。《梦断代码》叙述事情，指出问题，引人深思；而《你的灯亮着吗》有可能有些部分，直接就看不懂。比如说问题的定义那部分，我看了... 阅读全文