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基础作业 本周没上课，但是请大家不要忘记学习。 本周请大家完成上周挑战作业的第一部分：给定一个整数数组(包含正负数)，找到一个具有最大和的子数组，返回其最大的子数组的和。 例如：[1, 2, 3, 10, 4, 7, 2, 5]的最大子数组为[3, 10, 4, 7, 2] 输入： 请建立以自己英文 阅读全文
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019年春季学期第二周作业 基础作业 请在第一周作业的基础上，继续完成：找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 输入： 请建立以自己英文名字命名的txt文件，并输入数组元素数值，元素值之间用逗号分隔。 输出 在不删除原有文件内容的情况 阅读全文
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-1 查找整数 （10 分） 本题要求从输入的N个整数中查找给定的X。如果找到，输出X的位置（从0开始数）；如果没有找到，输出“Not Found”。 输入格式： 输入在第一行中给出两个正整数N（≤20）和X，第二行给出N个整数。数字均不超过长整型，其间以空格分隔。 输出格式： 在一行中输出X的位置 阅读全文
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某地老鼠成灾，现悬赏抓老鼠，每抓到一只奖励10元，于是开始跟老鼠斗智斗勇：每天在墙角可选择以下三个操作：放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T)，或者放置一块奶酪(C)，或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用，不计成本，奶酪每块3元。聪明的老鼠呢？它们每天可能会派出一只老鼠到墙角，看看墙角有啥： 若什么也 阅读全文
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题目 7-1 币值转换 输入一个整数（位数不超过9位）代表一个人民币值（单位为元），请转换成财务要求的大写中文格式。如23108元，转换后变成“贰万叁仟壹百零捌”元。为了简化输出，用小写英文字母a-j顺序代表大写数字0-9，用S、B、Q、W、Y分别代表拾、百、仟、万、亿。于是23108元应被转换输出 阅读全文
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目录 C语言编程 基础的语句学习，头文件#include<stdio.h> int main()主函数 函数变量int ,double,char，item，sum 字节长度 输入输出语句 printf输出，scanf输入，if条件判断，处理整型和浮点型数据，也可以处理字符型数据 优先级，双目运算符+ 阅读全文
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老师 第一位 小时候总听老师说，读书就好了，好好学习就好了，这样就可以走出这个农村，走出这个闭塞的大门，就可以，，，小学老师是一位入乡支教老师，作为一名城里人在参加工作的第一个年头就来到乡村支教，他体验未曾体验过的村落学校条件，我们则体验一把不同寻常的教学，老师教的知识，其实我都忘了是些啥，只是刚好 阅读全文
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自己感兴趣的东西很多，喜欢很多的新鲜事物，都想了解，却都不精通，想要努力却不持久 过往以为时间是最牛逼的存在，但当我懒起来，时间就便宜得像条臭屁虫 容易钟情于短期目标，注重于培养实现长远目标的行动力 某个东西，包括某个人吸引住了我，那我及我所拥有的一切在为ta等待 我想要的 就是我要去的路 我想要的 阅读全文
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题目： 输入一个整数（位数不超过9位）代表一个人民币值（单位为元），请转换成财务要求的大写中文格式。如23108元，转换后变成“贰万叁仟壹百零捌”元。为了简化输出，用小写英文字母a-j顺序代表大写数字0-9，用S、B、Q、W、Y分别代表拾、百、仟、万、亿。于是23108元应被转换输出为“cWdQbB 阅读全文