20155230 2016-2017-2 《Java程序设计》第四周学习总结
20155230 2016-2017-2 《Java程序设计》第四周学习总结
教材学习内容总结
1、使用extends进行扩充继承时private也会被继承但是子类不能在其中直接存取。
2、在class前使用了final就不会被继承。
3、可以使用java.lang.object来追溯最上层父类。
4、如果接口中的方法没有代码可以运行，可以标识为abstract。
5、类要操作接口，一定要使用implements。
教材学习中的问题和解决过程
- xx1问题：Integer与int有什么区别？
解决方案：int是基本数据类型。integer是包装类。
- xx2问题：
public、private、protected之间的区别。
解决方案：public成员是公开的，所有其他类都可以访问；
private 成员是私有的，只有自身可以访问；
protected 指受保护权限，即子类可以访问父类受保护成员，同时相同包内的其他类也可以访问protected。
代码调试中的问题和解决过程
- xx1问题：在学习类时总会出现“找不到符号”
解决方案：其实就是代码的变量名称某一行出了错及包的名字有误。
（更多的问题因为自己的错误操作导致问题截图均已丢失。下一周会注意保存截图。）
代码托管
- 代码提交过程截图：
（不知道为什么statictis没有将我今天的写的代码算入这周代码总量。所以我这周的代码总量应该是600行？也希望老师能解答一下为什么会这样的疑惑。）
上周考试错题总结
- 错题1：5.填空：System.out.println(52+25+””);的结果是（77）
对输出的规则没有理解到位。
- 错题2：6.CH04 填空：Java中有基本类型和（类类型）两个类型系统。
对书本的理论知识学习还不够。
- 错题3：2.填空：~0b1010的十进制值是（-11）
在取反后忘记再次取反并+1。
- 更多的错题为书本上的理论还没有了解完全、且考试时间没把握到位多道题空出没做。
其他（感悟、思考等，可选）
对书本上的理论知识需要更深入的学习，而不是只要看懂了代码就了事。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 15篇 | 300小时 | |
| 第一周 | 0/200 | 1/1 | 1/20 | |
| 第二周 | 100/200 | 1/1 | 5/20 | |
| 第三周 | 374/500 | 1/1 | 12/20 | |
| 第三周 | 600/500 | 1/1 | 19/20 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。
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计划学习时间:20小时
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实际学习时间:19小时
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改进情况：
Y=X+X/N ，Y=X-X/N;
19+3.8=22.9, 19-3.8=15.2;
