摘要: 看了各个组的作品之后,最让我印象深刻的是琪丁大圣组的男身女神配,看完很意外,觉得很新奇。还有等灯等灯组的吃神么,买神么,做得很漂亮,图片很吸引人。其他做四则运算的小组们也很厉害,还有的直接拿着手机展示APP,我觉得他们都很棒!而我们出了点意外,网站数据有点问题,还不能展示出来,看着他们一个比一个牛逼... 阅读全文
posted @ 2015-06-17 22:45 苏亦晨 阅读(355) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 典型用户:姓名:小小年龄:19职业:学生知识层次和能力:大学,能够上网完成选课,购物。用户动机,目的和困难:能够实现网上选课,因为大学生人数过多,课堂上选课比较困难。如果能够实现网上报名就好了。典型场景:通过上网能够实现选课,解决选课困难。典型描述:大学生越来越多,导致选课的困难。 阅读全文
posted @ 2015-06-13 23:14 苏亦晨 阅读(136) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第一个Sprint计划已完成基本框架,接着第二个计划时间:5月30-6月3日目标:能够将各个框架连接起来,实现基本功能,并查看数据库连接。分工:杜殷浩:查看数据库连接,创建数据库。 何广强:实现基本用户功能,连接框架。 阅读全文
posted @ 2015-06-11 19:00 苏亦晨 阅读(165) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 读书报告第八章:第八章主要就是讲的是需求分析。我觉得需求分析是最重要的,在开发软件之前。你只有搞懂了你的客户想要的是有什么功能的软件,能够帮助他做什么事情,才能够进行后续的任务。不然即使你的软件写出来有多好,多方便,他不适用也没白费心机。就如上图调侃的一样,客户跟我们的项目人员交流的时候真的会是略显... 阅读全文
posted @ 2015-05-29 18:26 苏亦晨 阅读(172) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 时间:5月22-28日 (6天)人员:杜殷浩(界面设计) 何广强(界面美化)目标:将基本框架设计好,实现好。 阅读全文
posted @ 2015-05-23 23:20 苏亦晨 阅读(160) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: Sprint report 一.需求分析:随着在校大学生人数的不断增加,许多高校出现了许多个校区并存的局面,并且校区之间的地理位置跨度非常大,给高校选课带来了很大的不方便,数据处理手工操作,工作量大,出错率高,出错后不易更改,造成了时间上的浪费,教务系统的数据量也不断的上涨。以往的选课... 阅读全文
posted @ 2015-05-22 17:13 苏亦晨 阅读(304) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 团队项目之需求分析报告【背景简介】: 我们想了很久这次到底要做什么项目,本来我们想做餐饮管理系统的,但是我们对餐饮行业不熟悉,不知道那个流程是怎么样的,不是说有收银系统就可以的了,这样最多就算是个计算器,所以我们后来就想到不如做一个类似方正教务系统的“高校学生选课系统”。因为我们经常使用教务系统... 阅读全文
posted @ 2015-05-15 18:47 苏亦晨 阅读(270) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 测试与封装 5.2程序开发简介:【开发环境】:eclipse【开发人员】:Ives & 郑胜斌【博客地址】:38郑胜斌【开发时间】:2015-05-08【版本】:5.2【协同工作】: 这次主要是添加减法乘法除法,保证除数不为0,修复点击“再来”会重新出题【未解决问题】: 判断文本... 阅读全文
posted @ 2015-05-08 18:54 苏亦晨 阅读(229) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 测试与封装 5.1程序开发简介:【开发环境】:eclipse【开发人员】:Ives & 郑胜斌【博客地址】:38郑胜斌【开发时间】:2015-04-30【版本】:5.1【要求】:封装测试【分工】: Ives:单元测试。界面。自定义异常。 郑胜斌:封装 Expression类。封装... 阅读全文
posted @ 2015-04-30 18:35 苏亦晨 阅读(440) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 在Eclipse中使用JUnit4进行单元测试 单元测试,JUnit4。 这两个有什么关系呢?这就好比(草)单元测试和(割草机)。用这个JUnit4工具去辅助我们进行测试。其实不理解这个也没关系,听多了见多了用多了,自然而然地就会懂了。 有人可能会想,那我直接自己编写个测试的方法不就可以了。例如写个 阅读全文
posted @ 2015-04-30 13:54 苏亦晨 阅读(22309) 评论(14) 推荐(7) 编辑