摘要：
1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多流与文件相关内容。 2. 书面作业 将Student对象(属性：int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。 1. 字符流与文本文件：使用 P 阅读全文
posted @ 2017-05-13 20:47 派头子 阅读(194) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2017年5月13日
2017年5月6日
摘要：
1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 1.互斥访问与同步访问 完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出 阅读全文
posted @ 2017-05-06 19:33 派头子 阅读(231) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2017年4月29日
摘要：
1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常与多线程相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常、多线程 1.finally 题目4 2 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 4 2中finally中捕获异常需要注意什么？ 答：try语句块先执行，final 阅读全文
posted @ 2017-04-29 18:09 派头子 阅读(184) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2017年4月21日
摘要：
1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常 1.常用异常 题目5 1 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)？应如何避免？ 答：数组越界，0不能当被除数。 阅读全文
posted @ 2017-04-21 22:28 派头子 阅读(179) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2017年4月15日
摘要：
1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。 2. 书面作业 本次作业题集集合 1.List中指定元素的删除(题目4 1) 1.1 实验总结 答：删除时最好从末尾开始删除，若从第一个开始删除会出现错误。因为随着循环的进行，元素的位置也会发生变化。 2.统计 阅读全文
posted @ 2017-04-15 17:52 派头子 阅读(338) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2017年4月8日
摘要：
1. 本周学习总结 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合相关内容。 参考资料: XMind 2. 书面作业 ArrayList代码分析 1.1 解释ArrayList的contains源代码 答：删除ArrayList指定位置的元素，将原数组最后一个位置置为null。 1.3 结合1.1与1 阅读全文
posted @ 2017-04-08 14:42 派头子 阅读(273) 评论(1) 推荐(0) 编辑
2017年4月2日
摘要：
1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落，请使用思维导图，以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图，对面向对象思想进行一个总结。 注1：关键词与内容不求多，但概念之间的联系要清晰，内容覆盖面向对象的核心内容即可。 注2：颜色要少、连线不要复杂，必要的时候要在连线上进行说明。 1.2 可选 阅读全文
posted @ 2017-04-02 16:59 派头子 阅读(230) 评论(1) 推荐(0) 编辑
2017年3月25日
摘要：
1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。 1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。 2. 书面作业 代码阅读：Child压缩包内源代码 Child.java源代码 Parent.java源代码 Others.java源代码 OutOfParentPackage.j 阅读全文
posted @ 2017-03-25 17:04 派头子 阅读(231) 评论(1) 推荐(0) 编辑
2017年3月22日
摘要：
一个例子: 例子开始 1. 本章学习总结 今天主要学习了三个知识点 封装 继承 多态 2. 书面作业 Q1. java HelloWorld命令中，HelloWorld这个参数是什么含义? 今天学了一个 重要 的命令 英语单词不会，请到 "必应词典" Q2. JDK与JRE有什么区别？ 2.1 第一 阅读全文
posted @ 2017-03-22 08:27 派头子 阅读(182) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2017年3月18日
摘要：
1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。 1.2 使用常规方法总结其他上课内容。 答：①String类是final类，不能定义String的子类。 ② instanceof 可以判断所引用的对象实例的实际类型。 ③覆盖的时候不要降低父类该方法的可见性 2. 书面作业 注释的 阅读全文
posted @ 2017-03-18 17:54 派头子 阅读(282) 评论(1) 推荐(0) 编辑