C语言博客作业08
1.作业头
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3?page=2 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11628 |
| 这个作业的目标 | 更好的了解分支结构，循环结构，顺序结构。和独立完成作业 |
| 学号 | 20209160 |
一、本周教学内容&目标
第4章 循环结构 4.3熟悉break、continue的使用 4.4 熟悉使用循环的嵌套解决问题。
二、本周作业
- PTA实验作业
- 代码互评
- 学习总结
三、作业格式
1.PTA实验作业
下面是一个完整的下三角九九口诀表：
1.1 题目名1
下面是一个完整的下三角九九口诀表：
1*1=1
1*2=2 2*2=4
1*3=3 2*3=6 3*3=9
1*4=4 2*4=8 3*4=12 4*4=16
1*5=5 2*5=10 3*5=15 4*5=20 5*5=25
1*6=6 2*6=12 3*6=18 4*6=24 5*6=30 6*6=36
1*7=7 2*7=14 3*7=21 4*7=28 5*7=35 6*7=42 7*7=49
1*8=8 2*8=16 3*8=24 4*8=32 5*8=40 6*8=48 7*8=56 8*8=64
1*9=9 2*9=18 3*9=27 4*9=36 5*9=45 6*9=54 7*9=63 8*9=72 9*9=81 本题要求对任意给定的一位正整数N，输出从1*1到N*N的部分口诀表。
1.1.1数据处理
|
数据处理：使用了整点型变量i,j,n 数据表达：使用了for双循环语句 |
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
1.1.4 PTA提交列表及说明
| 输入 | 输出 | 说明 |
| 3 | 乘法口诀表到3那一行 | 数字几就代表那一行和那一行的数目 |
1.2.题目名
7-5 幸运彩票 (15分)
彩票的号码有 6 位数字，若一张彩票的前 3 位上的数之和等于后 3 位上的数之和，则称这张彩票是幸运的。本题就请你判断给定的彩票是不是幸运的。
1.2.1 数据处理
|
数据处理：使用了整点型变量a,b 数据表达：用了for循环表达和if else语句 |
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
1.2.4 PTA提交列表及说明
| 输入 | 输出 | 说明 |
| 122230 | you are lucky | 数据表达都根据算法输出 |
| 448231 | wise you good luck | 每个数据都有相应的结构 |
2.代码互评
同学代码截图
自己代码截图
1.我们都使用if else和for语句
2.我们都设置六个变量代表六个数字
3.前两位的代码干净利落比我的代码通俗易懂
3.学习总结
3.1 学习进度条
| 时间 | 代码行数 | 博客字数 | 说明 |
| 第八周 | 420 | 760 | 这一周学习到了很多的东西，强化了三大循环结构 |
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
1.通过这一周的学习，我学习到了许多的新知识。更完善了分支结构和循环及结构。
2.学习了C语言让我对编程有更深一步的了解，看到了许多样式的题目，每一次做完都感觉到很大的满足感。所以我要更多的去了解
3.学习C语言到现在都感觉每一次都有点挑战，但是也要自己独立的去完成。不懂的多向会的去学习。这样才能不断进步
