摘要：
两个链表，分别表示2个整数，每个链表的节点含有数值0-9 比如9->3->7 和 6->3 相加，得到1->0->0->0 解：将2个链表分别反向，将反向后的链表相加，将得到的链表反向，即可得到解 1 // 两个单链表生成相加链表 2 public static Node addList(Node 阅读全文
摘要：
组合模型的直观思想：三个臭皮匠胜过诸葛亮，少数服从多数 要获得号的集成，个体学习器应“好而不同”——如何产生并结合“好而不同”的个体学习器，恰是集成学习研究的核心。 目前集成学习方法大致分为两类： Boosting：个体学习器之间存在强依赖，必须串行生成的序列化方法 Bagging：个体学习器不存在 阅读全文