摘要: 实验报告 完成火车站售票程序的模拟。 要求: (1)总票数1000张; (2)10个窗口同时开始卖票; (3)卖票过程延时1秒钟; (4)不能出现一票多卖或卖出负数号票的情况。 1)实验代码 package text8; public class MyThread implements Runnab 阅读全文
posted @ 2019-10-23 22:13 H-Alice 阅读(181) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 实验报告 一、编写一个类,在其main()方法中创建一个一维数组,在try字句中访问数组元素,使其产生ArrayIndexOutOfBoundsException异常。在catch子句里捕获此异常对象,并且打印“数组越界”信息,加一个finally子句,打印一条信息以证明这里确实得到了执行。 1)实 阅读全文
posted @ 2019-10-18 10:39 H-Alice 阅读(170) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 实验报告 (一)抽象类的使用 1.设计一个类层次,定义一个抽象类 形状,其中包括有求形状的面积的抽象方法。 继承该抽象类定义三角型、矩形、圆。 分别创建一个三角形、矩形、圆存对象,将各类图形的面积输出。 注:三角形面积s=sqrt(p (p a) (p b) (p c)) 其中,a,b,c为三条边, 阅读全文
posted @ 2019-10-11 20:01 H-Alice 阅读(214) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现; 二.实验的内容 (1)根据下面的要求实现圆类Circle。 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径。 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法,将半径置0 Circle(d 阅读全文
posted @ 2019-10-04 13:37 H-Alice 阅读(194) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 实验三 String类的应用 实验目的 掌握类String类的使用; 学会使用JDK帮助文档; 实验内容 1.已知字符串:"this is a test of java".按要求执行以下操作:(要求源代码、结果截图。) 统计该字符串中字母s出现的次数。 1.1实验代码 运行截图 2.请编写一个程序, 阅读全文
posted @ 2019-09-27 15:07 H-Alice 阅读(228) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 实验二 Java简单类与对象 •实验目的 •掌握类的定义,熟悉属性、构造函数、方法的作用,掌握用类作为类型声明变量和方法返回值; •理解类和对象的区别,掌握构造函数的使用,熟悉通过对象名引用实例的方法和属性; •理解static修饰付对类、类成员变量及类方法的影响。 •实验内容 1.写一个名为Rec 阅读全文
posted @ 2019-09-19 21:11 H-Alice 阅读(200) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 本周呢主要是学习了构造方法,以及Java面向对象的特性 封装性 。 例: 题目 :定义并测试一个名为Student的类,包括属性有“学号”,“姓名”、以及三门课程“数学”、“英语”和“计算机”的成绩,包括的方法有三门课程的“总分”、“平均分”、“最高分”及“最低分”。 实验代码 package te 阅读全文
posted @ 2019-09-13 11:45 H-Alice 阅读(117) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 课程总结 这周呢主要学习了构造方法,对函数进行封装,还学习了this类、static类 this 属性访问 :访问本类中的属性,如果本类没有此属性则从父类中继续查找。 方法 :访问本类中的方法,如果本类没有此方法则从父类中继续查找。 调用构造 :调用本类构造,必须放在构造方法的首行。 特殊 :表示当 阅读全文
posted @ 2019-09-10 11:33 H-Alice 阅读(188) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: Java这门课程是这个学期才刚刚接触的,到目前来看,他的一些用法什么的和C语言还是挺相似的,像什么标识符,for语句,switch语句,定义类型什么的。 这个星期呢,主要是搭建了Java的编译环境,安装了eclipse软件,会用Java写一些简单的程序。 主要学习到的知识点有以下几点 1: 通过写p 阅读全文
posted @ 2019-09-06 13:28 H-Alice 阅读(197) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、我学到的内容 二、我的收获(包括我完成的所有作业的链接+收获) https://www.cnblogs.com/H Alice/ 博客园: 理清思路 https://pintia.cn/problem sets?tab=0 pta:运用知识,加深理解 二、自我检讨 我觉得还好,就是花的时间太少在 阅读全文
posted @ 2019-06-20 23:20 H-Alice 阅读(167) 评论(0) 推荐(0) 编辑