20165320 我期望的师生关系

 

读完文章的感想

　　今天下午读了娄老师发表的《老师能提供什么帮助》后，心里有许多感触。在上大学之前，所谓的师生关系我一直以为就首先必须是建立在师与生之间，且教师应该是对学生有积极影响，对学生有针对的传道授业解惑的。在这里，教师不仅仅是作为传授知识的载体，

帮助学生获取知识的媒介，更是学生人生路上的导师， 把教书育人统一起来。娄老师所提到的兴趣是最好的老师，课前预习与课后复习相结合起来是最有效的学习方法，而制定一个高效科学的学习计划则能让我们的学习有条不紊地进行下去让我受益匪浅。我相信下学期在

娄老师的带领下，不仅能学到很多有关Java的知识，还能得到很多人生启迪。         

我印象深刻的老师

小学阶段

　　小学的时候我的数学老师特别严，尤其是上课的纪律和课后作业的质量，有时一些调皮的同学甚至会被老师体罚（在我们这的小学特别普遍）。但是因为管得特别严，小学班级的成绩一直是名列前茅。所以说，我觉得在学习阶段严格的要求自己是非常有必要的。尽管

老师对你要求严格，你会有一定的抵触心理，但是老师这样做是为了你以后的发展考虑，儿时不懂事，长大了深有体会。　　　　　　　　

中学阶段

　　初中时候我遇到了一个特别有趣的政治老师，他是我们班主任的丈夫，上课的氛围特别轻松愉悦，就算是批评学生也是带着一种轻松惬意的感觉，感觉特别平易近人。上课的时候也不是简简单单地讲课本上枯燥乏味的知识，而是更多地讲他生平与政治有关的小故事。

而且时常给我们讲一些心灵鸡汤，一些为人处世的准则，有一些大道理到现在还印在我们的脑子里，给了我们很多启发。

　　等到高中的时候，遇到了一个年轻气盛的数学老师，三十出头，正值壮年，事业有成，正义感十足，经常上课的时候不讲课，和我们谈论国家大事，也正是因为受他的影响，班上很多的男生对军事产生了兴趣，而且也因为老师的风趣幽默爱上了数学这门学科，每天潜

心学习。所以说，一个学生喜欢的老师能让一个学生爱上原本自己最讨厌的课程，这句话还是有一定的道理的。

　　除此之外，我觉得我高中的老班也对我影响特别大，不说平时的言传身教，她“务实打天下”的信念足以让我受益终身。

我期望的师生关系

　　我所期望的师生关系理想的师生关系中，师生之间形成一种互信互助的融洽的朋友关系也是很重要的。有时候，教师不应该把自己摆在一个过高的位置上，让学生难以亲近，而是应该与学生培养一种朋友间的情谊。在课堂上大家是关系融洽的师生，在课下大家是互信

互助的朋友，只有这样，学生才会对教师敞开心扉，才会信任教师，从而也就更能理解教师了。而也就是这种朋友关系，才能让学生感觉到教师的关爱，感觉到教师的亲切，从而消除师生间的隔膜，形成良好师生关系。就像健身教练&学员之间的关系那样，老师和学生之间

应该有许多相互配合的地方，彼此互相影响，互相促进对方的进步。

学习内容

 　　C语言的学习过了一个学期已经忘记一部分了，代码每天都有敲，一个学期下来应该也有4000行。其实我觉得所谓的期末要求的代码行数不是最重要的，重要的是你每天持之以恒地学习，每天都在进步，学到了新的知识。下学期对于Java的学习肯定不是一天两天或者

一个星期一个月能解决的，需要我们每次紧跟老师的步伐，稳步推进，一步步向前。