摘要：本次课程首先回顾了问题导向与任务导向的区别，主要是提问ai的方式不同。 ai优化是指提问ai，让它进行反思，再进行调整。应用模块中包括补充事例，当你给ai发材料，若材料太长可以用递归的方式，需要使用全文去提问，并且明确任务，仅使用提供的原文回答问题，并引用用于回答问题的文章段落。第二个教育用例为辅导 阅读全文

摘要：田忌赛马教案 一、教案基本信息 课程名称：田忌赛马 年级：小学五年级 单元主题：智慧与策略 课时安排：2课时 主讲教师：[教师姓名] 二、教材分析 《田忌赛马》是五年级下册语文教材中的一篇课文，通过田忌赛马的故事，展示了孙膑的智慧和策略，以及田忌的信任和勇气。本课旨在引导学生理解智慧和策略在解决问题 阅读全文

摘要：上课 后首先回顾了上节课的内容 海螺适用于教学教案 然后教师带我们使用kimi 演示如何让人工智能帮助分析文献 今天上课的重点则是 掌握提示语/提示语语库设计 提示语设计包括8个方面 1明确目标2简洁3上下文相关性4避免歧义5迭代优化6考虑多样性7利用示例8遵循道德和法律标准 提示语设计则是由公式转 阅读全文

摘要：通过提问同学见习是否有备课过程，了解同学们现有的备课工具与手段。引出本课程主题：该如何快速高效做出教案。 介绍人工智能是计算机科学的一个分支，致力于创造模仿人类智能行为的机器或系统。这与教育学中的“智能”概念相似，但范围更广。 从教育者的角度来理解AI，规则基础系统转而为机器学习最后成就深度学习。这 阅读全文