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团队-象棋游戏-项目总结

摘要： 1.开发背景：因为我们能力有限，起初只想做个力所能及的小游戏 2.需求分析：棋盘棋子的局面、鼠标响应控制棋子移动、棋子的走法规则、人机对弈的搜索算法、胜负判断。 3.象棋规则棋盘：九条平行的竖线和十条平行的横线相交而组成，其中共有九十个交叉点，棋子就摆在这些交叉点上。中间部分（棋盘的第五，第六两阅读全文

posted @ 2017-11-30 18:00 Ggao高阅读(337) 评论(0) 推荐(0) 编辑

团队编程项目作业6-程序维护

摘要：托管平台地址:https://gitee.com/a54321/XiangQiYouXi/blob/master/%E8%B1%A1%E6%A3%8B.py 小组名称:323 小组成员合照: 程序运行方法:C++ 程序运行示例及运行结果: Ps:还不是最终程序，会继续改进。阅读全文

posted @ 2017-11-30 17:34 Ggao高阅读(132) 评论(0) 推荐(0) 编辑

课后作业-阅读任务-阅读提问-4

摘要：微软的PM(Programe Manager)和其他团队PM(Project Manager)的区别，个人觉得微软的PM给团队成员带来的感觉是很不一样，就好像是战友一样，工作起来也很有感觉。PM的能力要求以及人物，不同的PM有不同能力，一个项目有多个PM我觉得还是挺科学的毕竟每个人能力是有限，找到优阅读全文

posted @ 2017-11-29 17:57 Ggao高阅读(130) 评论(0) 推荐(0) 编辑

11.29-构建之法：现代软件工程-阅读笔记

摘要：第十章典型用户和场景我们要开发一个软件，用户是必须的，我们会想到用户使用我们的软件时，他是想干嘛？还有不同的人使用软件的目的是不同的。书本中提到的典型用户和场景这种方式来为用户考虑，我觉得很生动，可行性也很大。书本中吴石头的例子也是很生动，马上就能理解大概，还有场景也是。阅读全文

posted @ 2017-11-29 17:55 Ggao高阅读(146) 评论(0) 推荐(0) 编辑

软件工程课程总结

摘要：以前书本发回来就跟摆设一样，摞在那里，上课前不会看书复习，上课的时候也只是跟着老师做笔记。这学期因为有博客园的作业，翻书的次数多了，才发现书里其实有很多地方都不是很懂。这学期我们做了团队项目和结对项目，刚开始配合一点都不默契，进程特别慢，慢慢的配合越来越默契，也不像刚开始项目那么手忙脚乱的。除阅读全文

posted @ 2017-11-29 17:48 Ggao高阅读(147) 评论(0) 推荐(0) 编辑

课后作业-阅读任务-阅读提问-3

摘要：团队和个人是相互依赖的，在团队中如何体现出自己全部的能力？为什么会如此注重用户的第一印象？软件效益和项目需求冲突的时候，应该更倾向于项目需求还是软件效益？阅读全文

posted @ 2017-11-17 11:03 Ggao高阅读(142) 评论(0) 推荐(0) 编辑

团队-团队编程项目作业名称-团队一阶段互评

摘要：学号：2015035107076 得分：9 原因：认真好学，不会的地方知道去查去问。学号：2015035107077 得分：8 原因：帮助他人共同完成任务学号：2015035107078 得分：7 原因：完成代码大框学号：2015035107081 得分：6 原因：对待自己的代码很认真负责学阅读全文

posted @ 2017-11-08 22:17 Ggao高阅读(205) 评论(0) 推荐(0) 编辑

团队-象棋游戏-开发文档

摘要： <!DOCTYPE html> <html> <head lang="cn"> <meta charset="UTF-8"> <title>象棋游戏</title> <link rel="stylesheet" href="css/index.css" type="text/css"> <link 阅读全文

posted @ 2017-11-03 21:38 Ggao高阅读(141) 评论(0) 推荐(0) 编辑

课后作业-阅读任务-阅读提问1

摘要：团队模式中如何公平分配任务？阅读全文

posted @ 2017-11-02 22:39 Ggao高阅读(84) 评论(0) 推荐(0) 编辑

结对-结对编项目作业名称-最终程序

摘要：结对成员：高鲁莹：2015035107078 崔晓爽：2015035107076 结对成员合照：程序运行方法： python软件，并且把后缀改成“.py" 程序运行实例及运行结果: 阅读全文

posted @ 2017-11-02 22:23 Ggao高阅读(124) 评论(0) 推荐(0) 编辑