C语言第二次作业----顺序结构

一：改错题

（1）输出指定信息，

将给定源代码输入编译器：

执行编译命令，发现编译器报错，错误信息如下：

经检查，发现源程序将“stdio.h”写成“stiod.h”，拼写错误。
经过改正，将“stido.h”写成“stdio.h”，继续执行程序，发现编译器报错，错误信息如下：

经检查，发现源程序第6行中printf语句中缺少“”（引号）
经过改正，将引号补充，继续执行编译命令，发现编译器报错，错误信息如下：

经检查，发现源程序第5行printf后缺少";",
经过改正，将“；”补充，继续执行编译命令，发现编译器报错，错误信息如下：

经检查，发现源程序将“main”写成“mian”，拼写错误。
经过改正，将“mian”改成“main”，继续执行编译命令，发现正确编译。结果如图:

点击运行，结果如图，为预期结果。

（2）将x的平方赋值给y，

将给定源代码输入编译器：

执行编译命令，发现编译器报错，错误信息如下：

经检查，发现源程序将处理命令的"stdio.h"写成“stdio”，编辑错误。
经过改正，将“.h”添加上去，继续执行编译命令，发现编译器报错，错误信息如下：

经检查，发现第7行后的内容全部为蓝色，表明全部为注释内容，因后面的语句缺少“/”，
经改正，将“/”补充完整，如图：

继续执行编译命令，如图：

编译成功，点击运行：

发现结果和期望值完全不符合，第7，8行的printf语句中缺少部分对应的函数值，
经过改正，进行编译，如图：

编译成功，点击运行：

发现依然不符合要求，经检查，发现程序中没有给x赋值，经改正，编译运行，如图：

结果仍然不符合，经检查，发现第8行的语句中缺少了一个“%”，第7条语句中缺少了“\n”，
经过改正后，在进行编译运行，结果正确，如图：

二：学习总结

（1）根据所给的源代码求变量所占的字节，short型：

将给定的源代码输入编译器，如图：

运行得到结果：

结果正确.

(2)求int整形变量所占字节

程序如图：

编译运行：

符合预期。

（3）求long长整型变量所占字节

程序如图：

编译运行：

符合预期

（4）求float浮点型变量所占字节

程序如图：

编译运行：

符合预期

（5）求double型变量所占字节

程序图：

编译运行：

符合预期

（二）求最大与最小值

（1）将给出的源代码进行编译运行，结果如下：

1.修改源程序，使输出（i+1），程序代码如图：

编译运行，结果为：

此时“max=min=-2147483648”，因为整数的值如果超过它的最大值，将发生溢出，即整数溢出。整数i就像一个汽车里程指示表，当达到最大值时，它将溢出到起始点（即最小值）。

2.修改源程序，使输出（j+1），程序代码如图：

编译运行，结果为：

此时“min=-2147483647”，因为整数的值如果低于它的最小值，将发生溢出，即整数溢出。整数i就像一个汽车里程指示表，当达到最小值时，它将溢出到最大值。

3..运行下面的程序，

输入100 144 64，得到：

结果为当输入的值不同时，输出的值一样，通过查找资料得知“%o”为八进制的整数的输入格式，“%x”为十六进制整数的输入格式。在输出语句中均为十进制整数的输出格式，导致运行结果与预期不相符。（%d是十进制 %o是八进制 %x是十六进制）

4.我认为此章应总结的：
前面学习了流程图，在那里也有很多需要去注意的地方，尤其是一些语言的输入输出必须用到特定的语句，而且有些是没见过的，需要多去查阅资料积累更多的知识，才可以更好的完成。这个单元学习了C语言的简单编写，起初是感觉是比较难的，连最初的编程题有些是在同学的帮助下才完成的，当编写的代码变多了慢慢的开始可以自己独立编写可，但还是有些时候不去仔细阅读题目，导致提交很多次都不能够通过，最可恨的就是有一个题看了将近1个小时，最终发现是在输出时多磕一个空格，当时真是要气死了，经过那次教训真的是让我明白了认真读题是有多么重要。C语言是编程语言里面最基础的一个，学好它才能在学习其他语言是更加简单。