摘要： "hdu 5409" 题目大意： 给出一张简单图，求对应输入的m条边，第i th条边被删除后，哪两个点不连通(u,v，u为桥时，两端分量的最大点编号( 本应为以 为根的结点中最大编号，但是是无向图，所以可以看作就是连通分量的最大编号)，可知答案为 ，为什么？因为含n的分量如果是答案，那答案就是 ，这 阅读全文

摘要： 暑假被打崩了，学了不少东西，但是结果并不如意，自己也先退了准备一下个人的提高。突然间又出了AI班，不是很拿得准方向，毕竟AI个人还是很喜欢的，但是总觉得本科阶段AI学习很难讲，也不太懂，但是不管怎么样，还是得按照之前的构想走，又刚好接触到了zp学长拖的voj专题，那就算是暑假头给打没了，那也不能阻止 阅读全文

摘要： 堆优化Dij VS Spfa 堆优化Dij小胜一筹。 题目名字： "Father Christmas flymouse" (POJ 3160) 这题可以说是图论做的比较畅快的一题，比较综合，很想说一说。 首先题目大概意思就是走图拿点权，问说最大能拿到多少。一开始看到这题第一反应是挺好做的吧，因为每个 阅读全文

摘要： 简答所问，还望指正： 图中链接： http://news.ifeng.com/a/20170704/51367434_0.shtml 一些理解： 1、特别之处： 观察到，此种电梯的特别之处在于，可以横向行走，这个可以说是电梯的一大突破。先前我以为是梯厢外部旋转（考虑到乘客的存在，内部必须相对静止）， 阅读全文

摘要： 白驹过隙，悄然已乎。从寒假就开始的面对对象程序设计，在最后的考试周落下了序幕。在期待中开始，在遗憾中结束，感慨如下，不给赘言。 本学期通过博客作业学习所得 1、从面对过程的C++编程逐渐有了基于对象编程的影子，再到最后能理解好一些面对对象的编程知识。（尚无自信敢言打出了面对对象的程序） 2、命令行的 阅读全文

摘要： 这篇博客对于我来说，很是不好写，因为根据团队安排，我是进行客户端的编写（据说能写到 函数，激动），而在团队同学类还不是非常完善的时候，并没有进行对接，我只是尝试和询问了一些可能的操作方案和队长希望到达的最终效果，没有进行真正的接口挪用和客户端的编写，只是自己的小打小闹。（即只有思绪和自己小打小闹的理 阅读全文

摘要： 团队介绍 031702333 杨明哲（队长） 031702347 许煌标 031702332 曾世缘 031702318 李程 031702319 王钟贤 队员介绍 杨明哲 风格：随性而发，随心而动。 擅长的技术：面向SDK编程。 编程的兴趣：游戏制作。 一句话宣言：用心做游戏，用脚写策划。 许煌标 阅读全文

摘要： 对于团队大作业分工（服务端）的理解： 这次大作业一经出炉，还是感觉很有意思的，虽然之前老师已经提及会出这么一个大作业来训练我们的能力，但是真的看到作业的出现，还是很惊喜的。 团队作业的分工，我负责服务端这块，下面开始讲讲我的理解过程（心路历程）： 一开始被安排写服务端，我一度以为是试玩（先前并没有接 阅读全文

摘要： 因为面对对象作业（2018.5.21）的要求，去学习了C/C++中main函数参数的意义，以及一些简单的使用（从命令行指令的接受），不给予赘述。（仅为个人拙见，还望看官指正） 首先，带有参数的 函数如下表示： 其中， 为从命令行中接受的指令个数， 为从命令行中接受的指令内容。通俗地理解， 就是在命令 阅读全文

摘要： "github repo" （commit information:second commit (for cmd)） 文件读写、文件路径、命令行学习小结： 1、文件读写、文件路径学习：C++文件读写和C个人感觉还是有很大的不同的，C++提倡的是流输入输出。我个人还是比较习惯于C的一套文件读写方式（ 阅读全文