摘要: 新课程背景下的教师观 新课改教师观(材料题) 1、教师角色的转变 1. 从教师与学生的关系看,教师是学生发展的促进者。 2. 从教学与课程的关系看,教师是课程的建设者和开发者 3. 从教学与研究的关系来看,教师是教育教学的研究者 4. 从学校与社区的关系看,教师是社区型开放的教师 记忆口诀:研发放促 阅读全文
posted @ 2020-03-09 17:43 FirstReed 阅读(333) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 教师职业 教师职业 一、教师职业的认识 1.教师职业的劳动特征(选择题) 复杂性、创造性(做到因材施教)、主体性(先消化知识在传授给学生)、示范性、时间的延续性的空间的广延性、长期性、间接性(学生作为媒介)、劳动方式的个体性和劳动成果的群体性 2.教师职业角色的特点 传道者 教育教学活动的设计者、组 阅读全文
posted @ 2020-03-09 17:42 FirstReed 阅读(185) 评论(0) 推荐(0) 编辑