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2005年10月28日 #

C# Programming Language 学习笔记(六)

摘要: 第十章 类1.A nested type and its containing type have a special relationship with regard to this-access .Specifically, this within a nested type cannot be used to refer to instance members of the containi... 阅读全文

posted @ 2005-10-28 15:21 佛西亚 阅读(456) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2005年10月27日 #

Design Patterns Explained 学习笔记(The Object-Oriented Paradigm)

摘要: 第一部分主要介绍面向对象软件开发,分为面向对象的开发方法(Paradigm这个词通常翻译为范例,总感觉怪别扭的)和UML统一建模语言.作者说1980s年代的面向对象是这样的:从需求描述中寻找名词并把他们弄成对象,在这种模式(Paradigm)下封装被定义成数据隐藏,对象被定义成具有数据的东西,方法被用做访问数据,这是有局限的,因为注意力放在了如何实现对象上.看来俺的对象管在俺出生的岁月里,哈哈.为... 阅读全文

posted @ 2005-10-27 22:27 佛西亚 阅读(393) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2005年10月24日 #

Design Patterns Explained学习笔记(前言)

摘要: 提起设计模式(Design Patterns),不觉想起GoF的那本经典的设计模式.不过我觉得那本书更多的是给出一个定义,满足什么原则的设计叫什么名字,让大家讨论的时候有共同语言.但对于学习设计模式,个人觉得用处不大,或许是水平太低的缘故吧,我看了一遍除了几个名字外什么都没记住.Design Patterns Explained这本书目前只有影印版,不知道为什么没人翻译,我觉得这本书挺可爱的.两位... 阅读全文

posted @ 2005-10-24 20:45 佛西亚 阅读(411) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2005年10月23日 #

C# Programming Language学习笔记(五)

摘要: 第十章 类1.The abstract modifier is used to indicate that a class is incomplete and that it is intended to be used only as a base class. An abstract class differs from a nonabstract class in the following... 阅读全文

posted @ 2005-10-23 15:25 佛西亚 阅读(238) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2005年10月22日 #

C# Programming Language学习笔记(四)

摘要: 第四章 基础概念1.Protected internal (meaning protected or internal), which is selected by including both a protected and an internal modifier in the member declaration. The intuitive meaning of protected int... 阅读全文

posted @ 2005-10-22 22:16 佛西亚 阅读(352) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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