软件工程第一次个人作业

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2024/homework/13243
这个作业的目标	1. 体验使用AIGC的功能 2.了解Github社区3.掌握Markdown编辑器的使用
学号	102202101

1.个人logo文生图任务

使用工具：Craiyon

过程

个人logo展示

设计过程与理念

1.使用Craiyon工具生成个人logo。
2.在输入框加入自己想要具有的元素，科技感代表着计算机技术，与博客园相贴合，加入house元素是因为与马的英文谐音，同时具有温馨和归属感，也与博客园的相呼应。
3.在生成的诸多相关图片选择自己喜欢的个人logo。

个人使用体验与感想

Craiyon 是一个免费的 AI 图像生成工具。用户输入文字描述后，Craiyon 会生成对应的图像。界面简洁明了，生成速度快，同时生成一组图像可供选择，但有时图像可能与描述不完全匹配，尤其是当描述非常具体或复杂时，图像质量和细节可能不如高级工具。适用于创意工作如插图、概念艺术、产品设计。希望Craiyon 的技术会随着时间不断改进，未来推出更高质量的图像生成模型或更多功能。或许将来能在很大程度上取代从事基础设计的工作人群。

2.Github个人主页搭建

个人主页

3.我的随笔

个人评估及期望

1.A掌握了c语言、python、java的基础语法；B对于Linux等虚拟机也有一定的了解；C对计算机硬件方面也有粗略认知。
2.目前个人对数据挖掘和机器学习这方面比较感兴趣。
3.缺乏解决较难的算法编程题目的能力，自身的思维活跃度不够，对于进阶技术的掌握程度不够，个人自主学习能力不足，缺乏团队协作共同开发经验。
4.目前代码量100行作业，希望通过这门课程对的学习代码量可以达到两三百行。
5.希望通过课程学习能提高我的代码水平，并且能学习一定的项目经验，对于项目的整个流程有清晰的了解，同时经历在项目制作过程中容易遇到的困难和问题，初步感受程序员的工作，为日后就业积累一定基础。

软件工程学习指南

1. 基础知识
   软件开发生命周期（SDLC）：了解需求分析、设计、实现、测试、部署和维护的各个阶段。
   软件工程方法学：学习常见的开发模型，如瀑布模型、敏捷开发（Scrum、Kanban）、极限编程（XP）。
2. 需求分析
   需求收集与分析：学习如何收集用户需求，定义功能需求和非功能需求。
   用例建模：了解如何使用用例图和用例描述来捕捉系统功能。
3. 系统设计
   设计模式：掌握常见的设计模式，如单例模式、工厂模式、观察者模式。
   架构设计：学习如何设计系统架构，了解不同架构风格（如分层架构、微服务架构）的优缺点。
4. 编码与实现
   编程规范：遵循编码标准，编写可维护、可重用的代码。
   版本控制：使用工具如 Git 来管理代码版本和协作。
5. 软件测试
   测试方法：了解单元测试、集成测试、系统测试和验收测试。
   自动化测试：学习如何使用测试框架（如 JUnit、Selenium）进行自动化测试。
6. 项目管理
   项目计划与管理：学习如何制定项目计划、分配资源、跟踪进度。
   风险管理：了解识别、评估和管理项目风险的方法。
7. 质量保证
   质量标准：学习如何确保软件符合质量标准和最佳实践。
   持续集成/持续交付（CI/CD）：掌握自动化构建和部署的概念。
8. 文档与沟通
   技术文档：学习如何编写清晰的技术文档，包括需求文档、设计文档和用户手册。
   团队协作：提高团队沟通能力，掌握协作工具和方法（如 Jira、Confluence）。
9. 实践与案例分析
   实际项目：参与实际的软件开发项目，以应用所学的知识和技能。
   案例研究：分析成功和失败的软件项目案例，从中吸取经验教训。
   通过这些学习步骤，你可以掌握软件工程的核心技能，并为实际的软件开发工作做好准备。

个人觉得上述学习指南有一定的合理性，使我了解到了软件工程课程的大致学习方向和内容，并且告诉我在每个课程中该如何学习相应知识，在学习后能有哪些方面的收。这篇学习指南使我有一定的收获。