2017年5月6日
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多线程相关内容。 我还是比较喜欢XMind思维导图 延续上周对线程的知识点总结,对多线程知识点进行扩充。 知识点: synchronized在静态方法上表示调用前要获得类的锁,而在非静态方法上表示调用此方法前要获得对象的锁。 占有锁 阅读全文
posted @ 2017-05-06 19:08 Einsten 阅读(191) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2017年4月29日
摘要: 恢复内容开始 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常与多线程相关内容。 在java多线程程序中,所有线程都不允许抛出未捕获的checked exception(比如sleep时的InterruptedException) 也就是说各个线程需要自己把自己的checke 阅读全文
posted @ 2017-04-29 21:38 Einsten 阅读(350) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2017年4月22日
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常相关内容。 注意点:one:try是用来配合catch或者finally一起执行的,不能单独使用!(通俗地讲一共3种形式:try catch或者try finally或者try catch finally) two:catch的 阅读全文
posted @ 2017-04-22 19:59 Einsten 阅读(255) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2017年4月15日
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容。 2. 书面作业 1.List中指定元素的删除(题目4 1) 1.1 实验总结 答:先贴上主要代码: import java.util.ArrayList; import java.util.List; impo 阅读全文
posted @ 2017-04-15 19:51 Einsten 阅读(220) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2017年4月12日
摘要: package test; import java.util.List; import java.util.ArrayList; import java.util.Scanner; public class test1 { public static void main(String[] args) 阅读全文
posted @ 2017-04-12 09:31 Einsten 阅读(129) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2017年4月8日
摘要: 1. 本章学习总结 2. 书面作业 Q1. ArrayList代码分析 1.1 解释ArrayList的contains源代码 答:代码如下 remove的源代码是执行删除操作,先rangCheck()判断index是否超过数组大小,若超过则抛出IndexOutOfBoundsException() 阅读全文
posted @ 2017-04-08 20:31 Einsten 阅读(201) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2017年4月2日
摘要: 恢复内容结束 1. 本周学习总结  1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图,对面向对象思想进行一个总结。   注1:关键词与内容不求多,但概念之间的联系要清晰,内容覆盖面向对象的核心内容即可。    阅读全文
posted @ 2017-04-02 09:52 Einsten 阅读(300) 评论(1) 推荐(0) 编辑
  2017年3月25日
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。 1.2 可选:使用常规方法总结其他上课内容。 答:我开始做笔记了,在本周学习中的一些笔记 * abstract关键字是为了实现接口或继承抽象类避免歧义而存在的。 * 当定义一个实现接口的类时,编译器只要检测到类中有一个用abs 阅读全文
posted @ 2017-03-25 10:17 Einsten 阅读(250) 评论(1) 推荐(0) 编辑
  2017年3月22日
摘要: **一个例子:**#例子开始***#1. 本章学习总结今天主要学习了三个知识点- 封装- 继承- 多态#2. 书面作业**Q1. java HelloWorld命令中,HelloWorld这个参数是什么含义?**今天学了一个**重要**的命令`javac`英语单词不会,请到[必应词典](http:/ 阅读全文
posted @ 2017-03-22 08:14 Einsten 阅读(117) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2017年3月18日
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。 1.2 使用常规方法总结其他上课内容。 现在上课跟着老师的思路走,一般都能理解了。就是课上知识点有些难以记住。 特别讲讲这个思维导图真的挺好的,它让我可以很好地复习一遍老师上课的内容,记住课上的知识点,并且我把它保存在桌面上以后复习 阅读全文
posted @ 2017-03-18 18:26 Einsten 阅读(168) 评论(1) 推荐(0) 编辑