C语言II博客作业01
|作业属于哪个课程 |班级链接 |
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|这个作业要求在哪里 |作业要求的链接 |
|这个作业的目标 |学习文件，学会处理数据，测试点 |
|学号 |20208936 |
2.1 题目：给定一个十进制正整数N，写下从1开始，到N的所有整数，然后数一下其中出现的所有“1”的个数。
例如：
N=2，写下1，2。这样只出现了1个”1“。
N=12，我们会写下1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。这样，1的个数是5。
问题1.写出一个函数f（N），返回1到N之间出现的”1“的个数，比如f（12）=5；
1.1
思路：输入n，得出所有1的个数，相加即可。
测试数据
| 数据 | 1的个数 |
|---|---|
| 12 | 5 |
| 50 | 15 |
| 100 | 21 |
| 1000 | 301 |
| 1.2 | |
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| 1.3 | |
| 改进思路：巧妙运用计时函数clock | |
| 2.满足条件”f（N）=N“的最大的N是多少？ | |
| 思路：与上题差不多 | |
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| 2.2 将上题中多组测试数据写入文件，并给出测试程序以检测你的代码有没有问题，贴出你的代码、运行结果和文件内容。 | |
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| 2.3 用自己的语言回答两个问题，并给出所查阅资料的引用（10分） | |
| 1.什么是文件缓冲系统？工作原理如何？ | |
| 文件缓冲系统是保存完整数据内容的缓冲区域。 | |
| 工作原理：在内存开辟一个“缓冲区”，为程序中的每一个文件使用，当执 行读文件的操作时，从磁盘文件将数据先读入内存“缓冲区”，装满后再从内存“缓冲区”依此读入接收的变量。 | |
| 2.什么是文本文件和二进制文件？ | |
| 文本文件是一种计算机文件，将键入的文档存储为一系列字母和数字字符，通常没有可视化的格式化信息。内容可以是个人笔记或列表、期刊或报纸文章、一本书，或任何其他能够以打字形式准确呈现的文本。 | |
| 二进制文件是把内存中的数据按其在内存中的存储形式原样输出到磁盘上存放，也就是说存放的是数据的原形式。 | |
| 2.4 请给出本周学习总结 | |
| 1 学习进度条 | |
| 周 | 日期 |
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| 第一周 | 3.3 |
| 2 累积代码行和博客字数 | |
| 周 | 代码行 |
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| 第一周 | 120 |
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| 3 学习内容总结和感悟 | |
| 感觉过了个寒假，对于学习内容略显生疏，假期里练习过少，开学就不能总想着玩，认真学习专业内容，遇难不畏难，多思考！ |
