C语言I博客作业08

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|这个作业的目标 |学习并掌握break和continue |
|学号 |20208936 |
1.PTA实验作业

1.1 题目名1
打印九九口诀表
1.1.1数据处理

数据表达：使用整型，定义了N,i,j.
数据处理：使用了for的循环结构，输出时左对齐，注意换行。
伪代码如下：for (j = 1; j <= N; j++) {
		for (i = 1; i <= j; i++) {//i,j不断递进，一直循环到大小为N
			printf("%d*%d=%-4d",  i, j, i * j);//输出表达式
		}
		printf("\n");//换行
	}

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
4	1x1=1 1x2=2 2x2=4 1x3=3 2x3=6 3x3=9 1x4=4 2x4=8 3x4=12 4x4=16	成功输出1-4的乘法表
1	1x1=1	成功输出1的乘法表
2	1x1=1 1x2=2 2x2=4	成功输出1-2的乘法表
1.1.4 PTA提交列表及说明

说明：1，格式错误因为没有注意到是右边数字占4位，左对齐，以及输出时i,j顺序弄错。
      2，答案正确输出后注意到了问题。

1.2 题目2
7-5 幸运彩票 (15分)
彩票的号码有 6 位数字，若一张彩票的前 3 位上的数之和等于后 3 位上的数之和，则称这张彩票是幸运的。本题就请你判断给定的彩票是不是幸运的。

输入格式：
输入在第一行中给出一个正整数 N（≤ 100）。随后 N 行，每行给出一张彩票的 6 位数字。

输出格式：
对每张彩票，如果它是幸运的，就在一行中输出 You are lucky!；否则输出 Wish you good luck.。
1.2.1 数据处理

数据表达：使用整型定义了a,b,c,d,e,f,g,h。
数据处理：for的循环结构与if-else语句镶嵌使用。
伪代码如下:scanf("%1d%1d%1d%1d%1d%1d",&c,&d,&e,&f,&g,&h);//输入数据
    	if(c+d+e==f+g+h)//假设前者等于后者
    	{
    		printf("You are lucky!\n");//输出此语句
		}
		else
		{
			printf("Wish you good luck.\n");//则输出此句
		}

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2 233008 123456	You are lucky! Wish you good luck.	只有第一张彩票是幸运的
3 454612 789456 602206	Wish you good luck. Wish you good luck. You are lucky!	只有第三张彩票是幸运的
1.2.4 PTA提交列表及说明

说明:答案错误1，c,d,e,f,g,h;的输入应在for的循环体中。
2，b只能<a，我还加入了=.

2.代码互评
找2份同学代码，和自己代码比较，建议互评代码尽量找代码风格差异较大。
同学代码截图


自己代码截图：

对比：整体差别不大，都使用的是for的循环结构和整型。

3.学习总结

3.1 学习进度条

日期/周	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第八周	10	60	程序设计语言功能与语法	没有理解其中意义和用法
第九周	15	100	编写简单程序，学会数据类型	字符宽度的运用
第十周	23	200	for语句，if-else语句	格式问题，边界范围
第十一周	15	210	乘法和阶乘	被调函数的使用
第十二周	20	240	分支结构和逻辑运算符	分支时有些情况考虑不到
第十三周	20	230	学会了switch结构，与if-else语句镶嵌使用	使用的差别
第十四周	15	300	学了while和do-while结构	条件与循环体的顺序
第十五周	22	400	学习break与continue的用法	多层循环
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会
虽然学的东西越来越多，但是题目稍微难点有时候就有点无从下手，pta的作业也越来越难，好多是我们没有学过的东西，
完全没得思路啊！就感觉新学的结构没得到足够练习，要不就是根本想不到，要不完全没接触过。虽说可以自学，但还是需要多点基础。
课后提问：如何跳出多重循环？
1：使用多个break.
2:使用goto语句。