摘要：结对编程2——单元测试 201421123001 廖婷婷 201421123008 刘伟霞 一、需求分析： 1.整数加减乘除的测试； 2.真分数加减乘除的测试； 3.最小值测试； 4.最大公约数测试； 5.最大公倍数测试； 二、测试框架： 项目以JAVA开发，然后使用JUNIT4进行测试，eclem 阅读全文

摘要：第一部分 调研，测评 2.按照《构建之法》13.1节描述的 bug 定义, 有以下3个 bug： a.界面很单一，就像皮肤只有几个固定的画面，不能自己选择喜爱的图片： b.迷你窗口的锁定并不能锁定： c.有取词和划译的功能，但是很不完善，用户用起来分不清楚： 3.我有一个舍友准备英语六级考试，下载这 阅读全文

摘要：码市链接：https://coding.net/u/Dt-ghost/p/homework2/git/tree/master/ 结队成员: 廖婷婷 201421123001 刘伟霞 201421123008 一、题目要求：本次要求把这个程序做成GUI（可以是Windows PC 上的，也可以是Mac 阅读全文

摘要：a.需求分析①除了整数以外，还要支持真分数的四则运算，真分数的运算，例如：1/6 + 1/8 = 7/24②运算符为 +, −, ×, ÷③并且要求能处理用户的输入，并判断对错，打分统计正确率。④要求能处理用户输入的真分数， 如 1/2, 5/12 等⑤使用 -n 参数控制生成题目的个数，例如执行下 阅读全文

摘要：（1）学习能力由于以前对编程掌握的都很少，所以对于软件工程这门科目的学习，我自身的基础较薄弱，需要更加努力才行；（2）课程期望希望通过这学期的学习，能够有编程的思想和锻炼出一定的编程能力；（3）项目规划只要能够和同学共同完成一个项目，并且能单独完成自己负责的部分。 阅读全文