读《上交学生生存手册》有感

2024-03-28 11:13:45
读了下《上交学生生存手册》的拒绝pua篇，作者告诉了我们要拒绝pua相信你自己。

GPT 帮助作者生成了6道思考题，读者可以尝试思考一下。

根据文章，作者高中时选择了交大，但在学校内部的排名体系中，未能进入前 X%。作者对此有何看法？（5分）

他当时觉得自己不够好

在研究生阶段，作者面对跨专业考研的挑战，最终在导师的帮助下获得了良好的学术成绩。对比本科时的经历，作者的态度发生了什么变化？请分析其原因。（8分）

作者认为自己有能力，但是仍然不够自信

在互联网公司工作期间，作者一度对自己的能力产生怀疑，但通过同事和领导的反馈得知自己的工作表现出色。作者对自己的评价是否始终稳定？请解释其心理变化。（7分）

并不稳定

作者在文章中提到了“被学校 PUA”，认为学校对排名前 X% 的同学更加重视。你认为作者对学校评价方式的看法是否合理？请阐述你的观点。（6分）

有合理之处，学校这是一种激励手段，push大家要努力，但无形之中使得聚光灯只照射在那30%，这令一些不在聚光灯下的同学身处较黑暗的地方。不合理的地方在于，除开资源更多倾向于那前x%的同学，另外仍有许多资源，但这就需要其他的同学有主动性，自主去争取机会。

请分析作者在文章中表达的自信心逐渐恢复的过程，以及这种自信心的建立对其后续发展的影响。（9分）

后续发展会比之前要更加的快，因为这时候作者更加的相信自己，对于许多资源和机会会有更强的主动性，获得机会更多，大概率会发展得更快。
但另外，如果作者是对外表现得谦虚，但是对内，对于自身的自我评价是很高的，该谦虚的时候谦虚，该争取的时候争取，这会相比于一直表现得自信更加的受人喜欢，发展得更好。总而言之，对外不卑不亢，对内自信高傲，但又严格谨慎。这需要阅历，需要认知，需要智慧。

作者在文章结尾提到绩效评估自评时给自己打了“超出预期”的分数。请分析作者的自我评价是否合理，以及这是否与其经历中的心理变化有关？（8分）

他终于对自己拾起了信心，并且不遮掩的表达了出来。