软件工程第二次作业——结对编程

1.组队成员:

2.代码链接(coding地址):

3.界面及功能截图:

  • 四则运算计算器的界面如下图所示:

  • 四则运算计算器的出题:

  • 四则运算计算器的整数运算:

  • 四则运算计算器的分数运算:(对于负分数来说,其“负号”写于分子上,可能比较麻烦,不过可以在后期进行修改!)

  • 可以看出本组做的“四则运算计算器”选做的为“倒计时”功能,不过在20秒内求得答案,就分数而言,感觉对小学生略显残暴!

4.心得体会:

  • 通过这次结对编程,了解了两个人共同完成一项工作的不易,确实“交流”才是解决问题最可行的方法!

  • 在工作初期,刘主张用MFC进行开发(班级中有其他同学也利用此工具进行开发,彼此可以交流意见);而我主张用Qt进行开发。最终统一了意见,使用MFC进行界面的开发,因为两个人都使用各自的方法开发,发觉刘的效率和进度更快。所以在编程的过程中主要是我向他学习,感谢他的付出!虽然做了部分工作,但是主体依旧是刘出力较多!

  • 还有,学习新的知识互相交流意见才是比较好的一种方式,如果只是一个人单干,对于大多数人来说,效率可能会非常差,结对编程有效的解决了单独编程带来的不利影响(如:由于不严谨而引起的错误等),从某种意义上确实不失为一种有利于提高编程效率的编程方式!

5.“倩影”飘过:

posted @ 2017-05-10 16:37  东陵圣洲  阅读(210)  评论(2编辑  收藏  举报