摘要: 今日内容: 1. JQuery 高级 1. 动画 2. 遍历 3. 事件绑定 4. 案例 5. 插件 JQuery 高级 1. 动画 1. 三种方式显示和隐藏元素 1. 默认显示和隐藏方式 1. show([speed,[easing],[fn]]) 1. 参数: 1. speed:动画的速度。三个 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:43 DemoLi 阅读(127) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今日内容 1. JQuery 基础: 1. 概念 2. 快速入门 3. JQuery对象和JS对象区别与转换 4. 选择器 5. DOM操作 6. 案例 JQuery 基础: 1. 概念: 一个JavaScript框架。简化JS开发 jQuery是一个快速、简洁的JavaScript框架,是继Pro 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:42 DemoLi 阅读(146) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今日内容 1. AJAX: 2. JSON AJAX: 1. 概念: ASynchronous JavaScript And XML 异步的JavaScript 和 XML 1. 异步和同步:客户端和服务器端相互通信的基础上 客户端必须等待服务器端的响应。在等待的期间客户端不能做其他操作。 客户端不 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:41 DemoLi 阅读(128) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今日学习 Java API Scanner Random java package cn.lsl.day03.demo01; import java.util.ArrayList; public class Demo07ArrayListMethod { public static void mai 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:39 DemoLi 阅读(133) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2020 2 28 java 学习 开始学习javaee了 瞎跳着看 今日内容 1. web相关概念 2. web服务器软件:Tomcat 3. Servlet入门学习 web概念 1. 软件架构 1. C/S:客户端/服务器端 2. B/S:浏览器端/服务器端 2. 资源分类 1. 静态资源:ht 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:38 DemoLi 阅读(211) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 案例:用户登录 用户登录案例需求: 编写login.html登录页面 username & password 两个输入框 使用Druid数据库连接池技术,操作mysql,day14数据库中user表 使用JdbcTemplate技术封装JDBC 登录成功跳转到SuccessServlet展示:登录成 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:37 DemoLi 阅读(430) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今日内容 1. 会话技术 1. Cookie 2. Session 2. JSP:入门学习 会话技术 1. 会话:一次会话中包含多次请求和响应。 一次会话:浏览器第一次给服务器资源发送请求,会话建立,直到有一方断开为止 2. 功能:在一次会话的范围内的多次请求间,共享数据 3. 方式: 1. 客户端 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:36 DemoLi 阅读(123) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今日内容 1. JSP: 1. 指令 2. 注释 3. 内置对象 2. MVC开发模式 3. EL表达式 4. JSTL标签 5. 三层架构 JSP: 1. 指令 作用:用于配置JSP页面,导入资源文件 格式: 分类: 1. page : 配置JSP页面的 contentType:等同于respon 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:35 DemoLi 阅读(161) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今日学习2020 2 29 今日内容 1. Servlet 2. HTTP协议 3. Request servlet: 1. 概念 2. 步骤 3. 执行原理 4. 生命周期 5. Servlet3.0 注解配置 6. Servlet的体系结构 servlet 接口 GenericServlet 抽 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:33 DemoLi 阅读(123) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今日学习 2020 2 27 Java多态 多态性格式 成员变量问题 成员方法 对象的向上转型 向下转型 instanceof关键字 笔记本USB接口案例 发红包案例 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:32 DemoLi 阅读(142) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 记一次python + selenium小项目出现的问题与解决办法 如何接入代理 获取信息方式 尽量使用第一次找到一个大的信息所在的标签通过xpath+for循环提取信息 如何重新打开一个页面 如何切换页面句柄 如何截图 如何解决存在javascript:void的标签的查找或者点击 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:27 DemoLi 阅读(194) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今日内容 1. 数据库连接池 2. Spring JDBC : JDBC Template 数据库连接池 1. 概念:其实就是一个容器(集合),存放数据库连接的容器。 当系统初始化好后,容器被创建,容器中会申请一些连接对象,当用户来访问数据库时,从容器中获取连接对象,用户访问完之后,会将连接对象归还 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:26 DemoLi 阅读(219) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今日内容 1. JDBC基本概念 2. 快速入门 3. 对JDBC中各个接口和类详解 JDBC: 1. 概念:Java DataBase Connectivity Java 数据库连接, Java语言操作数据库 JDBC本质:其实是官方(sun公司)定义的一套操作所有关系型数据库的规则,即接口。各个 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:22 DemoLi 阅读(149) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: JDBC的学习 3 1 1. JDBC基本概念 2. 快速入门 3. 对JDBC中各个接口和类详解 JDBC : 概念 :Java DateBase Connectivity java数据库连接,Java语言操作数据库 JDBC的本质:其实是官方(sun公司)定义的一套操作所有关系数据库的规则,即接 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:20 DemoLi 阅读(94) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今日内容 1. Filter:过滤器 2. Listener:监听器 Filter:过滤器 1. 概念: 生活中的过滤器:净水器,空气净化器,土匪、 web中的过滤器:当访问服务器的资源时,过滤器可以将请求拦截下来,完成一些特殊的功能。 过滤器的作用: 一般用于完成通用的操作。如:登录验证、统一编码 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:19 DemoLi 阅读(94) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: django_day10_项目相关 展示数据的方法 数据对象obj 普通字段 1. obj.字段名 ====》 数据库该字段的值 带choices参数的 1. obj.字段名 ====》 数据库该字段的值 2. 外键 1. obj.外键====》 所关联的对象 方法 2. obj.外键.字段 自定义 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:18 DemoLi 阅读(96) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: django_day11_项目相关 新增和编辑 路由 视图 模板 Q 解决分页保留查询参数的方法 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:16 DemoLi 阅读(160) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: django_day09_项目相关 展示数据: 给模板一个querySet对象列表,循环出对象列表obj 普通字段 obj.字段名 》 数据库中的数据 外键 obj.外键 》外键的对象 给类定义__ str__的方法 带choices参数的 obj.字段名 》 数据库中的数据这个显示不是很好i ob 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:15 DemoLi 阅读(90) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: django_day08_项目相关 1. 定义数据库表 2. 定义modelform 需求 1. 博客的首页 展示所有的文章 2. 文章的详情页 展示文章信息 文章下有评论信息 评论框,当前作者提交评论 3. 后台的管理 标签管理 表格展示 新增和编辑 文章管理 表格展示 新增和编辑 替换正则匹配 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:05 DemoLi 阅读(66) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: django_day07 django form组件 1. form组件的定义 2. 使用 3. 模板 4. 常用字段 5. 字段参数 6. 校验 1. 校验器 2. 使用内置的校验器 3. 钩子函数 1. 局部钩子 2. 全局钩子 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:04 DemoLi 阅读(76) 评论(0) 推荐(0) 编辑