随笔分类 - 数列
摘要:又爆了/kk 虽然 T2 考试时没有做出来,但是因为这纯粹是我脑瘫,就不写了。 比赛链接 T3 Desciption 给出 个集合,有 次操作,如下: 给出 ,往 这个区间的集合加入 这个元素。 给出 ,查询 集合的并的
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摘要:tmd,又开始写这种东西了。可是感觉不写之后又找不到。可一写的话绝对就是我考爆了,真丢人/kk 比赛链接 T2 金银变换 Description 给出两个长度为 的序列 A,B 以及整数 ,每次可以交换 A 中相邻的两个长度为 的子串,问是否可以使 A,B 相等。多组询问。 $
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摘要:link Solution 首先可以看出的是,如果确定上下两排的值分别是哪些,那么一定是上面从小到大,下面从大到小。因为如果存在逆序对的话交换两者一定不会更劣。 然后假设我们已经确定了长什么样,考虑最大值如何产生,设 的贡献,
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摘要:link Solution 又被踩爆了。。。/kk 注意到对于似乎对于值域上的一段,它的贡献总是一个一次函数形式,因为一开始初始值 的话,在没有影响后面模出 的情况下,贡献会 。 所以我们可以考虑对这条直线进行 dp,设 表示对于前面 个数 $\
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摘要:/kk,要退役了,最后2天还是象征性地记录一下考试补题吧。/kk 2021/11/17 T1 春节十二响 link Solution 考试的时候想了1个半小时,感觉自己智商下降地越来越快了。/kk 我们发现我们直接树上启发式合并就做完了,因为子树之间互不影响,而你子树的根也不能和子树内的点放在一起。
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摘要:自动机 题目传送门 Description Solution 可以想到一个 dp,设 表示起点在 ,现在在 ,考虑了前面 个字符时合法的方案数。可以列出 dp 转移式: \(f_{u,d_{r,1},i}\to \sum_{j=1}^{i
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摘要:T1 区间第 k 小 题目传送门 Description 给出一个长度为 的序列,给出 ,有 次查询,每次查询给出 ,求出忽视掉区间出现次数 的数之后第 大是多少,如没有 个则输出 。 \(n\
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摘要:本来应该跟着lf上概率入门但是不知道为什么还是可以在新高二这边苟,于是又听了一节课。讲了大概数学的一些题目,结果我一道都没有见过。。。 Chocolate 题目传送门 题目大意 你有一个口袋,里面有无限个巧克力,有 种颜色,每次拿出一个(拿出的每种颜色的概率相同)放在桌子上,如果桌子上有
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