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摘要: 课程任务二: 1、质疑: 验证以下代码: 验证结果: 程序出错,java程序中可以有多个类,但共有类只能有一个,且与类名相同。 2、课堂动手实验: 把main()方法的返回值由 void 改为 int ,程序能编译通过吗?能运行吗? 结果: 不能 3、思索: 为什么java规定作为程序入口点的mai 阅读全文
posted @ 2017-10-08 01:30 DaisyYuan 阅读(108) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 【试验任务四】 1、程序设计思想: 定义String型login name,password;调用弹框输入用户名和密码,定义一个空字符串,进行六次循环,用int intVal = (int)(Math.random() * 26 + 97);result = result + (char)intVa 阅读全文
posted @ 2017-10-08 00:44 DaisyYuan 阅读(151) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 【课程作业01】 题目要求: 模仿JavaAppArguments.java示例,编写一个程序,此程序从命令行接收多个数字,求和之后输出结果。 1、设计思路: 定义sum表示和,初始值设为0;用arg.length表示数的个数,利用sum=sum+Integer.parseInt(arg)来实现数的 阅读全文
posted @ 2017-10-07 23:48 DaisyYuan 阅读(172) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 伪代码一: Public class yugongyishan { Public static void main(String [] args) { //原始需求:惩北山之塞,出入之迂 //项目沟通方式:聚石而某曰 //项目目标:毕力平险,指通豫南,达于汉阴 //技术方案:叩石垦壤,箕畚运于渤海之 阅读全文
posted @ 2017-09-16 01:02 DaisyYuan 阅读(145) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 可以说我是在对于软件还什么都不懂的情况下读了这本书,读完以后,我也不能说我对于软件或是软件工程就懂得了多少。但是,我的确惊讶于作者可以用中国古代的思想智慧来诠释软件和软件工程这样现代理性的产物。这也说明了做软件其实最重要的不是高明的编程能力和灵感的迸发,还是和所有庞大的事一样去拆解,去联系,重要的是 阅读全文
posted @ 2017-08-21 15:00 DaisyYuan 阅读(118) 评论(0) 推荐(1) 编辑
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