摘要：
0.PTA得分截图 1.本周学习总结（0 5分） 1.1 总结树及串内容 字符串匹配是计算机的基本任务之一。 举例来说，有一个字符串"BBC ABCDAB ABCDABCDABDE"，我想知道，里面是否包含另一个字符串"ABCDABD"？ 许多算法可以完成这个任务，Knuth Morris Prat 阅读全文
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0.PTA得分截图 1.本周学习总结（0 4分） 1.1 总结栈和队列内容 队列定义： 1、队列（queue）是只允许在一端进行插入操作，而在另一端进行删除操作的线性表。 2、与栈相反，队列是一种先进先出的线性表. 3、实现一个队列同样需要顺序表或链表作为基础。 队列的链式存储结构 （队列即可用链表 阅读全文
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0.PTA得分截图 1.本周学习总结（0 4分） 1.1 总结线性表内容 最近在回顾数据结构与算法，记录一下学习的知识。 线性表是最基本、最简单、也是最常用的一种数据结构。线性表（linear list）是数据结构的一种，一个线性表是n个具有相同特性的数据元素的有限序列。 特点： 1．集合中必存在唯 阅读全文
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1.本章学习总结（2分） 1.1 学习内容总结 整理 这两章主要知识点，必须包含内容有： 结构体如何定义、成员如何赋值 结构体数组排序做法 结构体指针怎么用 共用体、枚举类型做法 文件读写，文件中数据如何读进结构体数组 1.2 本章学习体会 挺好的 500行 达到吧 2.综合作业 “我爱成语”（8分 阅读全文
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0.展示PTA总分（0 2） 1.本章学习总结（2分） 1.1 学习内容总结 指针做循环变量：即将指针作为循环变量，在指针移动到某一个位置的时候，达到了循环结束的条件，循环结束。 字符指针如何表示字符串：字符指针指向了字符数组的首地址。 动态内存分配：利用malloc或calloc（区别：mallo 阅读全文
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0.展示PTA总分（0 2） 1.本章学习总结（2分） 1.1 学习内容总结 哈希数组用法 ：就是将一个数组中的 内容 作为另一个数组（该数组的数据全部初始化为零）的 下标 ，然后输入一个数时，直接将该数作为另一个下标数组的下标，以此来统计一个数出现的次数或者判断有无重复数据。目前学过的案例有pta 阅读全文
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0.展示PTA总分（0 2） 1.本章学习总结（2分） 1.1 学习内容总结 用函数将一整份代码分成好多块，有自顶向下的思想。 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 没建议 1.2.2 代码累计 500行吧 2.综合作业（8分） 题目：小学生口算表达式自动生成系统 本次作业的函 阅读全文
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0. 1.本章学习总结 1.1.学了循环的嵌套 可以在for里面在嵌套一层for实现很多事情 1.2感觉课上可以讲一点难的题目 500行吧 2.PTA实验作业 2.1 2.1.1 利用递归函数很简单的实现了找到Fibonacci数 第二个要实现的函数利用第一个递归函数来实现简单很多，实现函数的嵌套 阅读全文