8组 团队介绍与选题报告

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一、团队介绍(30分)

(1.1)团队概况:

拟作的团队项目描述:听得见乡音,留得住乡愁(1')

队员风采:

肖清江

  • 学号:131901121
  • 风格:比较喜欢规划,希望能顺利完成规划,但可惜执行力一直不太强,这次就借着这次团队合作,加强一把执行力,希望能成功(好吧,菜就是原罪)。
  • 擅长的技术:python后端,接触过flask和django等框架。
  • 编程兴趣:不是很喜欢进行软件开发(不太喜欢debug呜呜呜),倒是对网络方面比较感兴趣,可能以后往网络方向发展,如果实在太菜没机会的话,希望能当个产品经理(菜是原罪)
  • 希望的软工角色:坚定不移产品经理
  • 宣言: 幸福地活着,就是胜利

杨潮湧

  • 学号:031902522
  • 风格:本人是不到ddl不会赶进度星人。老毛病了,想借着这次机会好好纠正一下(晚上真的熬不住了,只能老老实实白天好好努力)。选柯老师的课就是为了能借此逼着自己好好学习一些新东西。
  • 擅长的技术:java后端,接触过springboot等框架。
  • 编程兴趣:比较喜欢软件的开发,因为算法搞不来(不是)。目前学习过的技术里,后端部分比较熟悉一些,但对前端同样感兴趣。
  • 希望的软工角色:一开始希望能成为一个全栈,不过后来才发现做全栈要学的东西真的好多。现在的话暂时的角色定位不是很明确,比较熟悉后端,目前正在学习前端,因为后端太卷了(不是)。
  • 宣言:只要卷不死,就往死里卷。

赵威威

  • 学号:031902643
  • 风格:喜欢做计划,但执行力不是特别强。遇到困难会退缩,最近在努力克服这一缺点。希望可以成为自己想成为的人。
  • 擅长的技术:C++,会一点Python。
  • 编程兴趣:算法,真的很喜欢成功解决困难带来的喜悦感,后悔前两年没有全身心学习算法,提升自我。软件开发方面,后端开发,前端开发,UI设计都很感兴趣。
  • 希望的软工角色:UI组
  • 宣言:日拱一卒,功不唐捐。

李忱轩

  • 学号:021900823
  • 风格:总是想大框架实现后在想细节再写的风格利于加速进度但总是走走停停,虽然知道弊大于利但总是习惯如此,选柯老师的课就是为了好好磨练耐心,不急于实现,进行更好的大纲总结与软件工程设计
  • 擅长的技术:Python Java opencv
  • 编程兴趣:对图形学算法的使用十分感兴趣,学过不少算法但是都用不起来,目前学过的技术不少但是都蜻蜓点水,学过就忘,希望在软工课里能够真正的用起来而不至于遗忘更多的东西
  • 希望的软工角色:比较熟悉后端,目前正在学习后端api开发等逻辑实现。
  • 宣言:今晚去吃烤肉吧!

刘璐瑀

  • 学号:031902638
  • 风格:倾向于在执行前思考清楚,把握住整体框架和部分重要细节,DDL是第一驱动力,执行力有待加强。
  • 擅长的技术:没有特别擅长的技术,接触过一些算法、前端开发、Python编程。
  • 编程兴趣:不是很喜欢前端开发,愿意尝试设计算法。
  • 希望的软工角色:后端开发,但这次想尝试一下不同的方向。
  • 宣言:我要活!

刘凌斌

  • 学号:031902610
  • 风格:制定计划,按照计划进行
  • 擅长的技术:java移动开发,flutter移动开发
  • 编程兴趣:较为积极,感兴趣
  • 希望的软工角色:项目开发人员
  • 宣言:没有不能解决的bug

黄慧卿

  • 学号:031902636
  • 风格:喜欢有条理地做事,更偏向于理清思路再动手。
  • 擅长的技术:没有非常擅长的技术,学习过一点前端、python和一些算法
  • 编程兴趣:不是很喜欢前端开发,更希望偏向后端,对算法方面比较感兴趣。
  • 希望的软工角色:想当设计组人员,体验不同的软工角色。
  • 宣言:活着

田剑心

  • 学号:031902517
  • 风格:虽然喜欢摸,但是给到了任务,还是会尽量去完成,ddl是第一生产力!
  • 擅长的技术:结对编程的时候速成了小程序,目前技能树上点了python,小程序开发,c/c++,多少懂一点,但不是很熟练。
  • 编程兴趣:喜欢程序设计,软件开发太累了,太麻烦了。。
  • 希望的软工角色:前端开发
  • 宣言:才八点。

黄海涛

  • 学号:081900511
  • 风格:随性懒散
  • 擅长的技术:都不擅长
  • 编程兴趣:做出好看的动态页面,做出好看的动画
  • 希望的软工角色:干前端的透明人
  • 宣言:好好学习,天天向上。

陈松庆

  • 学号:031902503

  • 风格:本人是不见棺材不落泪的风格。平时做事喜欢浑水摸鱼,等到快做不完的时候才开始拼命做,然后草草结束。想通过选柯老师的课提前适应一下未来被老板压榨的痛苦,来改变一下自己。

  • 擅长的技术:python,接触过flash框架

  • 编程兴趣:比较喜欢软件的开发。目前对前端比较感兴趣(做东西比较有成就感)

  • 希望的软工角色:可不敢想全栈,目前对于前后端都不算十分了解,可能无法体验到这两部分真正的乐趣=-=,角色定位还得观望一下。

  • 宣言:不见黄河不死心

  • 团队的首次合照:有图有真相,合照风格不可无创意 (10')

团队的特色描述:我们组成成员中闽南人员较多,有利于在以学习闽南语为主题的选题中发挥更好的效果,而非闽南的同学能够承担用户的角色来进行体验,能够更好地交互并进行快速迭代,对我们的工作是非常有帮助的。

团队的logo:

NABCD分析引用

(1)Need,需求

方言,即一个地方的语言,承载着地域文化的精髓,传承历史文化底蕴,具有丰富的人文价值。留住乡音,留住方言,对保护地域特色文化和历史文化价值具有重要的意义。
闽南语主要分布福建泉州、漳州、厦门、龙岩新罗区的大部分和漳平市大部分、三明地区大田大部分、尤溪部分、宁德市的福鼎、霞浦小部分、蕉城区小部分、福清部分地区:除了福建外,闽南话流行最广的是台湾,台湾会说闽南话的人口大约占全台的80%。由于闽南华侨华人众多,在东南亚的印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、泰国、新加坡、文莱、泰国等国家也广泛使用闽南语,因此,闽南语的受众非常广泛。
从 20 世纪 50 年代以来,由于实行语言规范化和推行民族共同语的急迫需要,几十年来一直在全国范围内持续不断地实行大力推广、普及全国通用的普通话 ( “推普”) 的政策,这就不免限制了地方方言的发展和应用,客观上削弱了汉语各地方言在方言地区发挥应有的社会应用功能,其中也包括闽南语。
随着时代发展,在人口迁移的推进与普通话的推广下,犹如无数方言所面临的现状,闽南语的适用语境 在当代一度缩小,使用群体也因可接触方言的机会减少而不断减少,而人们对闽南语的态度也从积极地自发接受转向消极地被动接受; 方言中具有文学与文化价值的谚语、俗语等也随以上转变而不断流失。
在全国大力推广普通话的政策导向下,世代相传的闽南语渐渐走到了幕后。在公共办公区、学校等正式办公学习场所,人们很难再听到使用闽南语的交流。
2013年1月颁布的《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020)》明确了「保护方言」的必要性。2015年教育部启动了“中国语言资源保护工程”,政府对地方方言的不断重视,也引发了基层和企业层面开始在方言上做出自己的贡献。可达讯飞于2017年10月发起的方言保护计划,作为科大讯飞A.I.+公益的一部分,创新方言保护形式,用智能语音加速推动方言保护,为世界留下多彩乡音!各地基层政府不断重视并展开当地方言传承工作,人们也愈来愈发觉闽南语的重要性与魅力。因此,一个系统专业的学习闽南语以及相关文化的系统平台是许多闽南语使用者、爱好者、学习者迫切需求的,尤其是有强烈使用需求的外地务工人员及其子女,以及缺乏学习环境和学习指导的在外闽南青少年等等。

(2)Approach,做法

将短音频(≤60秒)精准识别成文字,实时返回结果,达到边说边返回的效果,实时反馈的效果能够让使用者在短时间内得到自己是否正确使用了方言,是否还有改进的空间。
提供相关方言背景知识,如一些方言俚语、歇后语等常用语背后的历史小故事,以及当地的人文知识拓展,闽南话的主要使用地方为厦门、泉州、漳州,都是具有深厚历史底蕴的城市,泉州的海丝文化、抗日英雄郑成功,厦门的胡里山炮台、鼓浪屿等都具备了历史文化。
提供交流区,让用户在学习之余交流心得,加强交流

(3)Benfit,好处

基于微信小程序进行开发,微信是我国最普及的社交软件之一,尤其在中青年群体中大规模普及,而我们的目标用户是有强烈使用需求的外地务工人员及其子女,以及缺乏学习环境和学习指导的在外闽南青少年,其主要组成就是中青年群体,这完美迎合了目标用户的使用习惯,且基于微信小程序的开发具有良好的兼容性,开发完成后无论在安卓端、IOS端还是Web端都能顺利部署。
闽南语的传统音乐广受全国人民的喜爱,《爱拼才会赢》更是传遍大江南北的好歌。
闽南语的学习传承响应了国家号召,满足了人民需求,具有重大文化传承意义以及实用价值,闽南语还是与台湾同胞沟通的重要渠道,于国于民都具有重大意义。

(4)Competitors,竞争

与“闽南语学习通”类似的产品有“疯狂方言”,这是一款学习粤语、上海话的一体化方言学习软件,其优势是功能较为全面完善,集方言翻译、视频学习、方言文化为一体。缺点是没有闽南语的功能,这与我们的定位不同,目标群体不同,且“疯狂方言”是一款安卓版软件,无法面向IOS端、web端用户提供服务。

(5)Delivery,推广

可面向定居闽南地区、台湾地区等闽南语使用地区的外来人口、旅居在外的闽南家长等群体进行适当的广告推广或线下推广。
开发闽南话语音抽红包的活动,吸引用户。

  1. (1.3)阅读《构建之法》第5章 团队和流程第17章 人,绩效和职业道德,请说明你们的团队打算如何决定个人贡献分。(2')

以60%为基本分(一般大家都有,默认为满分,如果有拖累团队进度的适当扣分),然后剩下的40%中的60%(即0.4*0.6=0.24)给前后端小组内部分配,再剩下16%根据博客任务,产品经理和策划组同学完成博客哪些任务得到哪些分值(其中需要全员参与的就不计入权值,放在基本分部分),再计算权重乘以这16分来分配,,如果有同学忙不过来,请其他同学帮忙完成,帮忙的同学做了哪些任务可以得到该任务对应的分值,也可以跨组帮忙。

  1. (1.4)请评估团队中每个人对本次作业的贡献比例,在软工平台的团队页面中填入各组员的比例,并写入本次博客(禁止一锅端平的情况,如果没有评估,全组平均后,组长得分减 50%)(3')
姓名 分工 预计贡献比例
肖清江 产品经理 13%
刘璐瑀 策划组 11%
赵威威 策划组 11%
黄慧卿 策划组 11%
刘凌斌 后端 9%
李忱轩 后端 9%
陈松庆 后端 9%
黄海涛 前端 9%
田剑心 前端 9%
杨潮湧 前端 9%
posted @ 2021-10-24 20:12  刘凌斌  阅读(27)  评论(0编辑  收藏  举报