随笔分类 - 图论-----图匹配
摘要:高维游走 题目描述 考虑以下在 维空间的游走过程:初始时你在原点,即每一维坐标为 的位置。接下来依次有 次操作,分为 个阶段。第 个阶段有 次操作,每次操作可以不动或者选择任意一维向其正方向
阅读全文
摘要:本篇博客和邓老师论文的区别就是不严谨有代码。 简介 组合优化问题有如下形式:一个问题有一些合法解和不合法解,每个合法解有一个对应的权值,你需要在所有合法解中找出权值最大的一个。 一种显然的做法是:先任取一个合法解,然后对合法解进行微调使得权值变大,一直操作直到无法进行。这一算法看似简单,但在许多问题
阅读全文
摘要: 的时候过了 , 以后复习了 再补。 F.Making It Bipartite 题目描述 点此看题 解法 最长反链的题还能变化到这种程度,着实是没想到,看博客的大佬们能再给我推点最长反链的题么? 我的 \(\
阅读全文
摘要:一、题目 点此看题 最长反链:如果 存在路径到 ,那么 不能共存,满足这样条件的最大点集。 二、解法 这题好复杂一堆结论定理,但是这个模型还是真的挺常见的,把做法背住即可。 根据 定理, 中最长反链的大小等
阅读全文
摘要:我这进度也太慢了吧,果然我整个人就是一个水。 Campus 题目描述 点此看题 解法 ~~我自己想到正解的题都是水题,这题也不例外~~。 考虑在并查集上修改的主要方法就是在根上打标记,那么本题我们就打标记,并且为了复杂度我们不下放,而是在询问的时候暴力跳父亲来计算标记的影响,前提是启发式合并保证深度
阅读全文
摘要:真的好久没有打线上赛了,虽然只做了一个小时就去听课了。希望手感能越来越好吧,还是不要把问题想复杂,正常地去找结论应该就可以了,保佑我下次 codeforces 的下午场一发上红吧,还有这场的 估计是玄学,就不想补了。 D.Add to Square 题目描述 点此看题 解法 操作问题思考
阅读全文
摘要:~~你没看错就是 2021 年的题,他就是诈尸了。~~ Bank Security Unification 题目描述 点此看题 给定长度为 的数列,希望您从中选出一个子序列,使得相邻两项按位与之和最大。 解法 首先不难想到
阅读全文
摘要:F. LEGOndary Grandmaster 题目描述 点此看题 解法 我手玩这个题都感觉很难受,其实是相邻两个相同才能操作这个限制特别恶心。一种常见的转化思路是使得不符合限制的操作没有意义,那么我们把偶数位置翻转,然后操作变成交换原来的两个数,那么 (原来是 \(00,11\
阅读全文
摘要:一、题目 点此看题 二、解法 这里只讲算法流程,没有证明!没有证明!没有证明! 我们还是考虑沿用二分图匹配的思路:找增广路,我们循环 找到一个没有匹配的点,然后尝试寻找它的匹配。我们以它为根对原图进行 ,并且黑白交替染色,首先我们对根染黑色
阅读全文
摘要:一、题目 点此看题 二、解法 结论:如果左部点集 存在完美匹配,右部点集 存在完美匹配,那么存在包含 的匹配。 证明:把集合 匹配边染黑,把集合 匹配边染白。 考虑得到的图度数至多 ,那么可以简单分类讨论: 如果连通块是一个环
阅读全文
摘要:一、题目 点此看题 二、解法 真的神题,我至今不知道为什么要联想到最大匹配,说实话评个黑不过分吧。 一看就用不了 函数,这启示我们要去找稳态。考虑行走的过程可以看成二分图上增广的过程,利用完美匹配后不存在增广路这一性质,我们把行走放在二分图上思考。 对原图黑白染色之后把非障碍点
阅读全文
摘要:一、题目 点此看题 二、解法 定理板题,可以去看看 oiwiki 当然我不会证这个定理,我只会给出二分图背景下这个定理的构造性证明。 结论:二分图的边染色最小颜色数是点的最大度数 考虑增量法构造,现在考虑边 的染色,设点 未使用的最小颜色
阅读全文
摘要:一、题目 点此看题 二、解法 看来什么东西反向构造都难 首先不难想到把点按位数染色,一个显然的 是:每种颜色的点等价。 考虑适当枚举简化问题,可以在每个颜色中选出一个代表点,然后把这些代表点做生成树,剩下的点接在这些代表点上,这是因为如果存在解,那么就存在其他
阅读全文
摘要:一、题目 点此看题 二、解法 的做法就不讲了,线段树优化建图要写麻 从另一个角度切入,我们可以先枚举每个小组中的学生人数,可以知道老师是否能分配到这个小组中,然后根据 个限制来对老师二分图染色即可。 瓶颈在于枚举学生人数,先不考虑总人数的限制,发现最优的取值是
阅读全文
摘要:D. Armchairs 题目描述 点此看题 解法 很多贪心都是不行的,反例基本上都举得出来,我不知道模拟费用流能不能做。 话不多说,直接进入正解。这道题是一个不对等匹配的问题,但是我们所熟悉的模型是相等个数的东西来匹配,这个经典问题是可以排序解决的。那么我们可以考虑枚举 参与匹
阅读全文
摘要:边 题目描述 本题中所有的图都指的是无重边无自环的无向图。 定义正则图为每个点度数都相等的图, 正则图为每个点度数都为 的图,偶正则图为每个点度数都为偶的图。 有一张偶正则图,构造删边方案使之变成 正则图(就是若干个环)。 解法 首
阅读全文
摘要:一、题目 点此看题 二、解法 自己一直想不出来,原来是陷入思维定式了。 你可以把选手和导师的关系看成是匹配(题目不也提示你了么),这时候 和匈牙利都是可以做的。 第 个选手可以按志愿等级来匹配,也就是先看能不能匹配到第 志愿的老师,然后第 \(2\
阅读全文