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莫,默,蓦
第七次实验
摘要: Part1验证性试验 运行结果与原程序一样 以文本方式打开 以二进制方式打开 以文本文件打开与以二进制文件打开的区别 文本文件:是一种计算机文件可以直接被人读懂。 二进制文件:是基于值编码的文件,一般难以读. Part2 体会: 还是有很多说不清楚的 不明白的地方,感觉有点晕 ,还是得多多看看代码啊
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posted @ 2019-06-23 23:23 莫,默,蓦
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第六次实验
摘要: part1 1.2 对于这个编程练习,我感到有点晕,最初是那个等级无法表示,借鉴了一下其他同学的,感觉还是有问题,但又找不出来是哪里有问题,稍有一行 有点小问题,整个程序就没办法正常运行,后来,好不容易,能运行了,输了好几遍考生信息,得出的结果全是0000,然后又把输出那部分改了一下,输出格式 勉强
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posted @ 2019-06-08 23:58 莫,默,蓦
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第五次实验
摘要: part1:使用二分法查找数据所在数组的位置 形参是数组,实参是数组名 运行结果 1.1形参是指针变量,实参是数组名 part2:选择排序法 按字典排序 part3:总结与体会 1.数组名作为参数 VS 指针变量作为参数 形参 实参 数组的写法 int fun(int a[ ], int n ) f
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posted @ 2019-05-24 23:22 莫,默,蓦
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实验四
摘要: Part1~~~4实验总结 数组是存放两个或两个以上相邻存储单元的集合,每个存储单元中存储相同数据类型的数据。使用数组时要事先说明,在定义申明中指明数组类型, 数组神明时必须制定每个元素的类型和元素的个数。 inrt类型占4个字节,double类型占8个字节,char类型占1个字节。 数组中方括号是
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posted @ 2019-04-25 22:59 莫,默,蓦
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第三次实验
摘要: part1 part2 do while 形式 for语句出了点问题,希望有人帮忙解决一下 上面的问题我已经解决了 part3 实验结论 1结合程序demo5_1.cpp和demo5_2.cpp运行结果对比,总结在循环中使用控制语句continue和break,其功能区别是什么? continue表
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posted @ 2019-04-12 14:41 莫,默,蓦
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第二次C语言实验
摘要: Part1: printf(),scanf()函数的用法 %d:按十进制整型输出 %f:用来输出实数,以小数形式输出,默认情况下保留小数点6位。 %c:用来输出一个字符。 %e:以指数形式输出实数。 %s:用来输出一个字符串。 %5d:表示按十进制输出数据,最小输出宽度为5个字符,右对齐,如果输出的
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posted @ 2019-03-29 14:19 莫,默,蓦
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第一次C语言实验
摘要: 【实验感受】第一次实验感觉什么都还没有记住就要写小程序了,有些小着急。现在才发现c语言就是要在实践中掌握的,多敲点代码,多犯错误,就会明白其中的规则。 实验一:输入一个数判断奇数还是偶数,现在想想其实这个也不是很难,掌握算法,正确表达就行 实验二;判断一个数是否为工作日,在这个程序中我出现的主要问题
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posted @ 2019-03-21 00:04 莫,默,蓦
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