03 2021 档案
摘要:软工个人阅读作业二 读一本400页的“教材”?这是当我拿到《构建之法》的第一反应。平时我并不擅长读书,因为我读的很慢,总是一字一句的读(一本500页社科类的书花了我一个寒假的时间),更不用说是教材了。 可是当我真正开始读这本书的时候,我发现他并没有想象中的那么“教材”。这本书很特别,他从非常全面的角
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摘要:软工个人阅读作业一 Q A 这个作业属于哪个课程 2021春季计算机学院软件工程(罗杰 任健) 这个作业的要求在哪里 个人阅读作业#1要求 我在这个课程的目标是 锻炼自己的工程开发、团队协作和沟通能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 对过去、现在、未来的思考:Only the goal cou
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